姐姐属鸡妹妹属兔好不好

【人物描写作文400字我的姐姐】

1.描写人物的作文《我的姐姐》五年级400字

我有一个漂亮文静的姐姐，她很有学问！我的姐姐有双水汪汪的大眼睛，头发是顺顺的，滑滑的，有一个樱桃小嘴，非常的美丽！她不仅美丽，而且非常的文静。

每一次，我在玩的时候，总是可以看见她在床边看书，或者是在电脑前安静地打电脑。我姐姐最大的特点就是有学问了。

有一次，我在看一本《优秀小学生应答问题》时，想趁这个机会考一考姐姐的学问到底是怎么样的，就问书中的一个问题。姐姐想了一下，然后用手算了下，又写了点什么……然后说：答案应该是48吧。

我就把书翻到了最后有参考答案的一页，一看，喔，答案果然就是48啊！“你真是厉害啊，姐姐，你是怎么算的啊！！”我不由自主地赞叹道。接着，我又一连问了好几个问题，姐姐在我问的十个问题里面就只错了一个，我真是很佩服她啊！可是我的姐姐却说：“这个其实没什么的啦，你爸爸也会的啊。”

于是，第二天我就去问了我的爸爸，但是昨天姐姐就想了一会的问题，我爸爸却想了很久，最后说出来的很多问题还是错误的答案。等我告诉他答案时，他才恍然大悟！由此我也知道姐姐说的小意思其实是她谦虚的表现。

我为自己有这么一个姐姐而感到无比的骄傲。

2.写人的作文我的姐姐或我的妹妹400字大全

个姐姐，她已经十三岁了，她有一个高高的身材，全身几乎都是肌肉，他有一头黑黑的长发，一双圆溜溜的眼睛，一个高鼻梁，还有一个乌鸦嘴，老是叽哩哇啦地说个不停。一双能干的手，还有一双长毛腿。长得也挺普通的。

我的姐姐有一头乌黑的长发，一双大大的眼睛，姐姐是个活泼开朗的人，所以总是能见她说个不停，有时候比妈妈还要罗嗦。

说到姐姐的嘴，我都要被她说晕了，不仅是我，还有我全家，她的班里一些调皮的同学。在一天早上，我刚吃完早餐，今天是我要扫地。过不了多久，乌鸦嘴开动了，去扫地呀！我要是慢一点，他还会说：快去扫地。我听了不耐烦了，只好扫了，他才会停下一会，我扫完了，马上传来快去拖地。不用说，哪肯定是姐姐。我看是不拖不行了。这不是这一天才有，那是每天都有，不过时，你可不要小看这个乌鸦嘴，它还让姐姐当上班长呢！不过她当上班长，她班的同学，就惨定了。

姐姐的作文写得可真好，得过全国报杯二等奖，作文还上消息报，青少报，特区教育。我班上的人都赞不绝口。姐姐的体育也挺不错，跑步可是她的长项。她是班里第一，级里第二，还被老师选进学校里的田径队。

这就是我的姐姐，一个能说会道又有才华的人。

篇二：我的姐姐

我在妈妈的单位，认识了妈妈同事家一个姐姐，她的名字叫做许薷。她可是我的偶像啊！

她有一双大大的眼睛，弯弯的眉毛，很想一个香蕉，挺挺的鼻子，红润的嘴巴。我总是说她长得特别像《天龙八部》中的慕容复的表妹王语焉，慢慢的，妈妈办公室的阿姨们都觉得她像王语焉了。

许薷很文静，不像我那么活泼，甚至有一些野了。一次，妈妈的单位工作由于忙了起来，所以每天中午都要加班，午餐，就在饭店吃。许薷和我也跟着妈妈一起吃工作餐。每次，她吃得很快，但是吃得也挺多的，吃完了，就上学去了（她是初中的学生，下午一点就上课，所以吃饭时间很紧）。

我们和她玩的时候，非常愉快，我们总爱和她开个小玩笑，她总是不甚留意，一笑而之。其他几个小伙伴有时玩的时候会出一、两个小矛盾。然而每次的矛盾都是她和我或者是她解开的。当然了，她从来不跟我们在一起打闹的。

她以前非常喜欢跟我们小家伙一起玩一些小儿游戏，但是，现在她上初中了，功课也紧了，没有时间跟我们玩游戏了。但是，她每次来，都会跟我们玩个几分钟。然后，就吃饭，吃完饭后，就上学去了。没有多说一句话。

我的姐姐可真是我学习的好榜样！

篇三：我的姐姐

3.描写人物的作文题目就叫“我的姐姐”

我的姐姐长着又大又圆的眼睛.长长的眉毛就像一道弯月，头发卷卷的.她的性格活泼开朗，成绩还是顶呱呱，不过最引人注目的是她很爱兴奋和激动.下面让我来介绍一下吧.有一次全家出去玩，那天早上阳光明媚，我们一家人狼吞虎咽，风卷残云地把食品一扫而光.然后乘车去方特科幻公园玩.在车上姐姐动来动去，似乎凳子上有钉子，嘴里还自言自语道："去科幻公园玩比吃了蜜还甜.听了姐姐的话，我对科幻公园充满了期待.下车后姐姐像考了100分似的，一溜烟冲进了那扇藏有科学的大门.走进了文化之光馆，在大大的荧幕里播放着世界上最大的灾难，最大的战争场面.忽然灯熄灭了，我的心砰砰地跳着非常害怕.过了一会儿，我实在忍不住了，于是拔腿就跑，突然姐姐抓住我的手使劲一拉，我狠狠地摔了一跤.***都肿得像个皮球了.姐姐哈哈大笑，我听了火冒三丈，一下子就爬了起来.然后转过去恶狠狠地盯着她，鼻子里还喘着粗气，头发都竖了起来，就像一群凶残的魔鬼在狂暴地舞动.姐姐不知所措地看着我.这时灯亮了.我想总不能这样一直生姐姐的气吧！于是对姐姐说："你开心吗？"姐姐点点头，甜甜地微笑，仿佛在说我很快乐.广播里传来一位叔叔描述罗马历史的声音.姐姐听了一蹦三尺高，就像一只欢快的小鸟，但又有点像变色龙，因为她的神情总是这样夸张搞笑！这时周围几百双珍珠样的眼睛注视着我们.姐姐不由得脸红了，我的脸也红扑扑的.姐总是这样有趣，虽然有时也会带来麻烦。

4.人物描写作文写表姐

描写人物的基本方法人物描写的基本方法可分为四种：肖像描写、语言描写、行动描写和心理描写。

1.肖像描写指把人的容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分，用生动具体的语言描述出来。肖像描写，不要求写全貌，它重在表现人物的性格，突出文章的中心思想。

其作用不仅在勾画出这个人物的外部面貌，而且是为了以“形”传“神”，即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格。它往往着重于人物的面部、身材、服饰，以表现人物的身份、风度、神韵和表情。

例文的确，玛格丽特可真是个绝色女子。她身材颀长苗条稍许过了点分，可她有一种非凡的才能，只要在穿着上稍稍花些功夫，就把这种造化的疏忽给掩饰过去了。

她披着长可及地的开司米大披肩，两边露出绸子长裙的宽阔的镶边，她那紧贴在胸前藏手用的厚厚的暖手笼四周的褶裥都做得十分精巧，因此无论用什么挑剔的眼光来看，线条都是无可指摘的。她的头样很美，是一件绝妙的珍品，它长得小巧玲珑，就像缪塞所说的那样，好像是经她母亲精心摩挲才成为这个模样的。

在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上，嵌着两只乌黑的大眼睛，上面两道弯弯细长的眉毛，纯净得犹如人工画就的一般，眼睛上盖着浓密的睫毛，当眼帘低垂时，给玫瑰色的脸颊投去一抹淡淡的阴影；俏皮的小鼻子细巧而挺秀，鼻翼微鼓，像是对情欲生活的强烈渴望；一张端正的小嘴轮廓分明，柔唇微启，露出一口洁白如奶的牙齿；皮肤颜色就像未经人手触摸过的蜜桃上的绒衣：这些就是这张美丽的脸蛋给你的大致印象。黑玉色的头发，不知是天然的还是梳理成的，像波浪一样地卷曲着，在额前分梳成两大绺，一直拖到脑后，露出两个耳垂，耳垂上闪烁着两颗各值四五千法郎的钻石耳环。

点评：就像描写罗敷之美一样，写茶花女玛格丽特的美丽肖像极尽优美的词句，发挥了充分的想象，利用细腻的笔触，直接地间接地去描摹，而且稍稍暗示了她卖笑的生活地位。2.语言描写言为心声，人物的话语最易“泄露”人物心灵的秘密，最能灵活而直接地展示人物性格，它可以充分、细致地将人物的内心世界袒露出来，因此，人物的言语描写是刻画人物形象的重要手段。

语言描写要反映人物的个性特征。由于时代、职业、身份、年龄等因素造成的差异，人们说话的内容、方式各有不同，语言描写就是要抓住能表现人物个性的语言，写出“这一个”来，使读者如闻其声，如睹其容。

语言描写宜简洁得体，不可拖沓散漫，有悖人物身份。语言描写主要表现为对话描写。

例文“瞧，又一个，‘我准备得不好’；一个个背得滚瓜烂熟的，还‘请大家原谅’。”这说话的人不是别人，正是头号“活宝”孔兵杰。

孔兵杰这个人，高高瘦瘦，五官虽不很和谐，却平添了几分风趣。这会儿，他坐在演讲台上准备上场，口里却为其他选手彬彬有礼的开场白而大发牢骚。

“喂，老孔，该你上了，怎么样？”“别问，看着吧！”说完，他甩着细胳膊腿就上台了。东北方向90度一个鞠躬，东南方向90度一个鞠躬：“告诉大家一个好消息：我准备得相当充分。

我演讲的题目是……”干净，利落！台下一片掌声。这就是孔兵杰。

他追求的可不仅仅是与众不同。结果怎样？硬碰硬——第一！他说准备得充分，就是准备得充分！点评：本文语言简洁，人物的个性却非常丰满，作者抓住人物特点，活灵活现地写出了“大活宝”的可爱之处。

用“高高瘦瘦”“五官不很和谐”描绘了他“风趣”的外表。用“细胳膊腿”进行堆叠性的强化性描写，礼貌而又不失滑稽的个性动作，简短而富有个性的语言，使我们如见其人，把人物写得活泼、有趣，极好地突出了人物的自信心。

3.动作描写行动描写就是让人物用行动来表现自己。行动是人物性格的具体表现，最能显示人物的性格特征。

人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。所以对于人物行动的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。

这里所说的行动，不是人物的一切行动，而是最有意义、最能显示人物性格，或者能推动情节发展的那些行动，包括人物的习惯性动作和下意识举止在内。行动描写就是让人物在“做些什么”和“怎样去做”中去展示自己的价值观念、情感特性、性格气质、精神状态等，使读者透过人物的“所作所为”作出相应、相似、相关而不相悖的判断。

例文当她拿叉子的时候，她发抖得那么厉害，那叉子竟掉了下来。她饿到了这地步，她的头竟像老人一般颤巍巍的。

结果她只好用手指头拿菜吃。当她把一块马铃薯塞在嘴里的时候，她忽然哽咽地哭起来。

两行粗大的眼泪从两腮上流下来，直流在面包上。她始终只管吃，拼命地吞着那湿透了眼泪的面包，同时她喘得很厉害，她的下巴还抽动着。

顾奢迫使她喝酒，好教她不至于噎着；然而那酒杯碰着她的牙齿却发出的的得得的声音。点评：因为饿极了，吃起来极为异常；作者抓住这“吃”的细节动作，把人物的处境和神态集中地表现了出来。

4.心理描写心理描写是对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感活动的描写，它旨在深刻地揭。

5.人物描写作文400字

写人的外貌、特点的作文我的姐姐叫李亚文，是个大学生，今年十九岁，一米六九的个头，中等偏瘦的身材。

白白净净的脸上镶着一颗秀气的鼻子，水汪汪的大眼睛像两颗毛茸茸黑葡萄，弯弯的眉毛像倒挂的新月。姐姐的嘴唇色泽红润，棱角分明，是一位亭亭玉立的美少女。

姐姐对人特别宽容。记得小时候不管我多么调皮，姐姐从来都没训过我，打过我。

有一次，姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯，姐姐十分喜欢这个杯子，一会儿瞧瞧，一会儿摸摸。趁姐姐上厕所时，我拿起杯子来玩，玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。

我意识到自己闯祸了，便吓得跑到二姨妈的怀里大哭起来，我以为姐姐这次肯定会打我，结果姐姐回来后，并没有打我，而是先看看我的手划破了没有，伤着没有？然后小心地把玻璃碎片拿起来看了看，又伤心地扫了起来，倒进垃圾桶里。姐姐对自己的要求十分严格。

姐姐上高三的时候，学习非常刻苦，早上天不亮就起来读书，晚上常常学到深夜。二姨妈经常对姐姐说：“休息一会儿吧，别累倒了。”

姐姐说：“少壮不努力，老大徒伤悲，考大学是一个人的转折点，我一定要考上大学。”功夫不负有心人，姐姐终于如愿以偿的考上了自己喜欢的大学。

姐姐还经常提醒我，一定要努力学习，将来考上好大学，接受好的教育，学到更多的知识。这就是我的姐姐，她宽以待人，严以律己，学习刻苦。

不论在学习上，还是在生活中，她始终是我学习的榜样。

6.《我的姐姐》的作文写出外貌特点和一个突出的性格特点,要写的生

我的姐我家楼上有一位15岁的姐姐-圆姐姐，她身高大概1。56米，一张圆圆的脸蛋上有一双充满幻想的眼睛，和一张小小的嘴巴。

我的姐姐，她知识渊博。学富五车，一有时间她就读书，就是为了考进一中。功夫不负有心人，今年她荣获了汨罗市钱10名。令我敬佩。

我的姐姐市我们一家的篮球小将，她可以做各种动作，她每次都要我来抢她的球，我回回都抢不到，她进篮率很高。家里人都夸她是个打篮球的能手。

她也是我们家的乒乓球小将，她发的旋球很厉害，我连接了五六个旋球没有接住，后面几球不用说了，打的我糊里糊涂，天旋地转。她打乒乓球曾荣获初一——初三的冠军。我们都夸她是小能人。

对于姐姐的音乐才能，我也非常羡慕。她谈得一手好吉他，使我们陶醉，这使我们对她赞不绝口。

怎么样？圆姐姐可够能的吧？你若不服，也可以到我家来和她一绝高下。

姐

7.写一篇作文《会说话的姐姐》要写人物300一400字

篇一：我的姐姐是一个善良的人，她：瓜子脸，乌黑发亮的头发，樱桃小嘴，小小的眼睛，虽然眼睛小小的，但是显得很可爱。

我姐姐是初一的学生，她的成绩在班里是数1数2的。记得这次暑假期末考，她可是全校第2名呢！在班里，不用说，肯定是第1名。

你猜猜她考了多少分？对啦，她考了3个满分120分，还有一样她从来没有考上过100分的语文，这次也考了101分，你瞧，我姐厉害吧！记得有一次，因为大人出去了，我来洗衣服，我洗呀！洗呀！因为手劲太小，所以搓不干净，搓到最后，手都磨破了，"啊，好疼。"姐姐听到我的声音，不顾一切地跑过来，问我“妹妹，你没事吧！”说完，看见我的手抬着，就看了一下我的手说“啊？你的手怎么了，怎么磨破了，你没事吧！不要紧吧！"听了姐姐的话，我泪如雨眶，把事情的来龙去脉都说了一遍，姐姐听完事情的经过，说“我来帮你洗衣服吧！我的手劲比你大，一定能搓干净的。”

通过这两件事，我真应该好好夸夸我的姐姐。篇二：我的姐姐是一个善解人意，聪明美丽的女孩，她今年上五年级了，姐姐一直是班上的优等生，经常帮助同学，考试也名列前茅，几乎接近完美了！冬天，我因为着凉发高烧，躺在床上休养，不能去外面堆雪人，打雪仗。

姐姐知道我很想去外面玩耍。于是，在一个星期天的时候，姐姐把我背起来，带我去外面散步。

风瑟瑟地吹着，姐姐的双手冻僵了，红通通的，但是姐姐没有喊一声累，喊一声苦，继续顶着风雪背着我走在小路上，我看见四周的雪人，真可爱！姐姐为了满足我一个无理的要求，让自己吃苦受累，这让我特别感动！姐姐的数学成绩一直是年级中最棒的，数学老师经常表扬她，数学老师出应用题时，有时就会叫姐姐回答，姐姐回答的不仅完全正确，而且还另外说出了几种方法，老师惊讶地连连称赞，同学们也向姐姐投去羡慕的眼光。姐姐不仅数学成绩优秀，语文、英语、物理、化学、艺体……这些科目成绩也非常优秀。

我爱我的姐姐。

8.人物描写作文400字

写人的外貌、特点的作文我的姐姐叫李亚文，是个大学生，今年十九岁，一米六九的个头，中等偏瘦的身材。

白白净净的脸上镶着一颗秀气的鼻子，水汪汪的大眼睛像两颗毛茸茸黑葡萄，弯弯的眉毛像倒挂的新月。姐姐的嘴唇色泽红润，棱角分明，是一位亭亭玉立的美少女。

姐姐对人特别宽容。记得小时候不管我多么调皮，姐姐从来都没训过我，打过我。

有一次，姐姐买了一个粉色的小猫玻璃杯，姐姐十分喜欢这个杯子，一会儿瞧瞧，一会儿摸摸。趁姐姐上厕所时，我拿起杯子来玩，玩着玩着一不小心掉到地上摔碎了。

我意识到自己闯祸了，便吓得跑到二姨妈的怀里大哭起来，我以为姐姐这次肯定会打我，结果姐姐回来后，并没有打我，而是先看看我的手划破了没有，伤着没有？然后小心地把玻璃碎片拿起来看了看，又伤心地扫了起来，倒进垃圾桶里。姐姐对自己的要求十分严格。

姐姐上高三的时候，学习非常刻苦，早上天不亮就起来读书，晚上常常学到深夜。二姨妈经常对姐姐说：“休息一会儿吧，别累倒了。”

姐姐说：“少壮不努力，老大徒伤悲，考大学是一个人的转折点，我一定要考上大学。”功夫不负有心人，姐姐终于如愿以偿的考上了自己喜欢的大学。

姐姐还经常提醒我，一定要努力学习，将来考上好大学，接受好的教育，学到更多的知识。这就是我的姐姐，她宽以待人，严以律己，学习刻苦。

不论在学习上，还是在生活中，她始终是我学习的榜样。

9.写一篇作文《会说话的姐姐》要写人物300一400字

篇一：

我的姐姐是一个善良的人，她：瓜子脸，乌黑发亮的头发，樱桃小嘴，小小的眼睛，虽然眼睛小小的，但是显得很可爱。

我姐姐是初一的学生，她的成绩在班里是数1数2的。记得这次暑假期末考，她可是全校第2名呢！在班里，不用说，肯定是第1名。你猜猜她考了多少分？对啦，她考了3个满分120分，还有一样她从来没有考上过100分的语文，这次也考了101分，你瞧，我姐厉害吧！

记得有一次，因为大人出去了，我来洗衣服，我洗呀！洗呀！因为手劲太小，所以搓不干净，搓到最后，手都磨破了，

"啊，好疼。"姐姐听到我的声音，不顾一切地跑过来，问我“妹妹，你没事吧！”说完，看见我的手抬着，就看了一下我的手说“啊？你的手怎么了，怎么磨破了，你没事吧！不要紧吧！"听了姐姐的话，我泪如雨眶，把事情的来龙去脉都说了一遍，姐姐听完事情的经过，说“我来帮你洗衣服吧！我的手劲比你大，一定能搓干净的。”

通过这两件事，我真应该好好夸夸我的姐姐。

篇二：

我的姐姐是一个善解人意，聪明美丽的女孩，她今年上五年级了，姐姐一直是班上的优等生，经常帮助同学，考试也名列前茅，几乎接近完美了！

冬天，我因为着凉发高烧，躺在床上休养，不能去外面堆雪人，打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是，在一个星期天的时候，姐姐把我背起来，带我去外面散步。风瑟瑟地吹着，姐姐的双手冻僵了，红通通的，但是姐姐没有喊一声累，喊一声苦，继续顶着风雪背着我走在小路上，我看见四周的雪人，真可爱！姐姐为了满足我一个无理的要求，让自己吃苦受累，这让我特别感动！

姐姐的数学成绩一直是年级中最棒的，数学老师经常表扬她，数学老师出应用题时，有时就会叫姐姐回答，姐姐回答的不仅完全正确，而且还另外说出了几种方法，老师惊讶地连连称赞，同学们也向姐姐投去羡慕的眼光。姐姐不仅数学成绩优秀，语文、英语、物理、化学、艺体……这些科目成绩也非常优秀。

我爱我的姐姐！

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