卫生间与孩子学习风水

儿伏耐童房风水要注意些什么

孩子是家庭的中心，一个好的居室环境对孩子的成长及发育有很大的影响，儿童家居风水有玄机，家具搭配大有讲究。诸如室外环境、房间方位、装修材料、颜色配置、床位摆放等问题都非常重要。很多家长都以为有钱送到好学校，孩子就能读到书了，这点是非常错误的！其实孩子读到书最重要的是风水，其次是家长的引导。

一儿童房方位与位置

1 儿童房适合设在房子东方或东南方。男孩东方最好，女孩东南方或南方。太阳升起的地方也是阳光比较旺的地方，透光透亮，有利小孩成长。

2小儿童房间适合设在靠父母卧室，大些儿童房间适合设离父母卧室有一定距离的位置。

3儿童房设在他生年本位也吉利。

4儿童房不宜设厕所或门向厕所。

5儿童房宜方正，有利孩子成长。

6儿童房下不宜设车库等有噪音设计。

二 儿童房的摆布

1儿童不宜用大人床，不宜用太柔软床。

2儿童床头宜向东或东南，也宜向生年本位，不宜朝门丶窗和朝空。

3小孩爱玩枪，玩刀，这个刀枪不好对准小孩床头。

4 儿童房间越简单越好，乱杂东西不利，比如放鹰，虎、豹、放个蛇，对小孩影响更大。

5儿童房宜摆与生肖相生摆件，不宜摆相冲的摆件。

6儿童房的墙丶墙画和床丶桌丶被子等生活用品宜用浅淡的暖颜色，最好根据五行命理设置对孩子成长有利颜色。

7儿童房不宜设大镜子。

8儿童房灯光宜柔和，不宜直射。

送福缘服务;儿童房的摆布

第一步：更换孩子的床单被套、睡衣、周末衣服的颜色，改善孩子注意力不集中。

根据孩子的出生年月日进行测算，孩子是的八字五行用神是什么，孩子需兆厅液要代表五行的什么颜色来平衡孩子的体内五行，如孩子需要的是火，那我们的报告会建议孩子的床单被套颜色尽可能用红色紫色系列为主，这样就可以助旺孩子的火，调整孩子的上课走神，注意力不集中、多动的状况，从而提升孩子的学习成绩。

第二步：把三个文昌塔摆放在分别摆在本命文昌位、流年文昌位、住宅文昌位上，助旺孩子的文昌运

孩子的出生年月日时测算的本命文昌位、孩子终生的流年文昌位与住宅文昌位非常重要。把三个文昌塔分别摆放一个在本命文昌位上，一个摆放在流年文昌位上，一个摆放在住宅文昌位上，可助旺孩子的文昌风水的运程，从而提升孩子的学习成绩。

第三步：把相关文昌吉祥物摆放在孩子的书包里，助旺孩子平安健康

孩子上学时也需要随身配戴文昌吉祥物，这样才能更加助旺孩子的文昌运程，保孩子平安上学，平安回家；我们会提供相关的文昌饰品、平安符等吉祥物给孩子放在书包里。

第四步：调整孩子的饮食，哪些食物多吃，哪些食物尽量少吃；助旺孩子的记忆力

中医师通过把脉了解一个人的身体金主肺；木主肝；水主肾；火主心；土主脾胃的五行状态，作出诊断。从孩子的八字可以看出要吃些什么才可以补脑，不是所有的饮食对所有孩子补脑有帮助的，选择性饮食利于孩子的记忆力，哪些食物尽可能多吃，哪些食物尽可能少吃。

第五步：择吉日进行布局文昌风水

我们知道，任何一件事情的进行和完成都是由以下四个要素的一个或几个组成：人，事物，时间，空间。择日学是对时间要素的选择，风水学则是对空间的选择，两者相辅相成。我们会帮您择好吉日吉时，让您在吉日里布局，会有更的文昌风水效果。

理论依据

五行相生相克原理：

水克火，木生火等五行相生相克自然规律；象我们上火喉咙痛看中医时，一般是让您喝凉茶来降火；如孩子上课走神、注意力不集中、多动是因为孩子的体内五行不平衡所引起的，而金木水火土五行的相生相克是自然界地球万物的规律；只要通过孩子的衣食住行与文昌风水，就能100%确保平衡孩子的体内五行，慢慢调整改善孩子上课走神、注意力不集中、多动的情况。

方位气场原理：

不同的方位气流方向大小不同；像我们在地下室时会马上感觉呼吸喘气有困难，是因为气流方向大小不同；所以摆好书桌位能提升孩子的学习效率。

色彩影响原理：

有英国、芬兰的科学家研究认为：色彩对人的情绪族物的确影响很大，色彩作用于人的感官，刺激人的神经，进而在情绪心理上产生影响；如孩子的八字用神火，孩子穿上红色衣服，就会觉得浑身舒服特有精神，这会提升孩子学习效率。

每一个房间都有它的文昌位,并不是说对着卫生间的门就会对孩子的将来产生影响..只要让孩子坐在文昌位上阅读写作,则会对孩子有利..但卫生间门也得更改..

教你确定“文昌位” 文昌位，即是文昌星所处的位置。在风水学中，文昌星是主宰文人学子命运之星。因此，确定住侧中文昌屋（书房）文昌位（书桌）的位置和朝向，是关系到学子成才与否的大事。由于地球磁场和天体星宿的作用，我们都有这样的经验：即在同一住宅的不同房间，甚至在同一房间不同位置，读书学习的效果完全不同。所以，许多望子成龙望女成凤的家长都急切地求测字女的文昌位。而测定文昌位置，自古以来，不外乎种方法，就是宅屋文昌，流年文昌和本命文昌。

第一， 宅屋文昌，就是依据宅屋的坐向，按八卦九星之吉凶方位，确定此宅的文昌位。 现将八宅文昌位排列如下：

坎（坐北朝南）：东北

艮（坐东北朝西南）：北

震（坐东朝西）：西北

巽（坐东南朝西北）：中央

离（坐南朝北）：南

坤（坐西南朝西北）：西

兑（坐西朝东）：西南

乾（坐西北朝东南）：东

如住坎宅，即坐北朝南，则此宅的文昌位在东北。这种依宅运而定或蚂文昌，比较粗糙，但也实用。

第二是流年文昌。流年就是每一年的宅相。每年都有一颗“四禄”文昌星飞临某方位，而此处即是文昌位。每年都有变化。流年文昌有三元派也叫飞星派和天星派。因其年年有变，较为繁琐，故需求助于风水师。

第三是本命文昌，就是依据学子本人的生年或生日之天干，来确定文昌位。此法以人为本，故甚灵验，现教授如下：

1. 初级法：是以学子本人生年天干为准，确定文昌位的方法。其计`算方法为：以生年尾数为准，查下表，即可知其文昌位。

0. 西北

1. 北

2. 东北

3. 东

4. 东南

5. 南

6. 西南

7. 西

8. 西南

9. 西

如：学子生年为1992年，尾数是2,查表知，其文昌位在东北方。再如：学子生1为2000年，其文昌位则在西北方。若因房屋设计西北不能成为书房，则也要在其房间西北方，面朝西北学习。在文昌位读书，可谓文思泉涌，心想事成。

2. 高级法。以年命定文昌未免简单，所以更精确的方法就是：以生日的天干来定文昌。从易经八卦中可知，以拆则年命定文昌是八个方向，而日干定文昌则是依八卦二十四山的二十四个方向，即：东，甲（75度-90度）卯（90-105）已(105-120)括号内为罗盘或指南针上的度数。东南：辰(120-135)巽(135-150)巳(150-`65).南：丙(165-180)午(180-195)丁(195-210).西南：未(210-225)坤(225-240)申(240-255).西：庚(255-270) 酉(270-285) 辛(285-300).西北：戌(300-315) 乾(315-330) 亥(330-345). 北：壬(345-360) 子(0-15) 癸(15-30). 东北：丑(30-45) 艮(45-60) 寅(60-75).每一向为15度，24山向共360度。由此可见，日干计算文昌位，更加准确。只要在网上或万年历中查出学子生日的天干，再看下表则可知该学子的精确文昌位。位置愈准，文昌星的`威力愈大。

甲：巳（东南偏南，火）亥（西北偏北，水）

乙：午（正南，火）子（正北，水）

丙：申（西南偏西，金）寅（东北偏东。木，火）

丁：酉（正西，金）卯（正东，木）

戊：申（西南偏西，金）寅（东北偏东，木，火）

己：酉（正西，金）卯（正东，木）

庚：亥（西北偏西，水）巳（东南偏南，火）

辛：子（正北，水） 午（正南，火）

壬：寅（东北偏东，木火） 申（西南旅团棚偏西，金）

癸：卯（正东 木）酉（正西，金）

同时，用五行冲肖之法。如日干是甲，出生在春夏的人，则文昌位在亥（西北偏北），因春夏属木火，用水相冲。再如，1992年11月18日出生，则是壬申年戊戌日。由初级法查表可知，尾数2，文昌位在东北方。由高级法可知日干为戊，查表可知，文昌位有两个，即西南偏西和东北偏东。又因生于秋天，秋属金，与木火相冲，则1992年11月18日出生的学子文昌位是寅（东北偏东方）。在房间此位设书桌对成材定有益处。

当然，上面只是介绍用理气方法确定问昌位。至于峦头形式之法，论及文昌位十宜十忌，有助文昌的十大吉祥物等，论述很多，在这里就不重复了。

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