积木区的玩法

积木的玩法:

第一、搭建法。这是积木最常见的使用方法，6个月以内的孩子可以尝试着把玩积木来锻炼手指的抓握能力，1岁左右的孩子可以尝试着堆叠，从刚开始的两个，再到三个，甚至越来越高，孩子的动手能力得到了极大的锻炼。

3岁左右的孩子已经可以用积木搭出图形，4岁到再大一些已经可以做到堪称完美，甚至能够按照说明书来搭建复杂的城堡，或是按照自己的想象随意发挥。这种常规玩法是积木最核心的功能，也让孩子对空间有了初步的感知。

第二、识别颜色。积木一般都是由多种色彩共同组成的，这样可以很好地吸引孩子的注意力。所以，作为家长，在陪伴孩子玩积木的过程中，适时的引导孩子对色彩的感知，则能起到事半功倍的效果。

具体的做法是：拿到一块积木就告诉孩子对应的颜色，然后拿同颜色的积木反复地告知，加强孩子对同一颜色的感官印象。下一次再玩的时候把之前辨认过的颜色再拿出来询问，然后增加新的颜色，这样反复练习就能让孩子很好地记住这些色彩。

当所有的颜色都认识了，还可以通过将同一颜色进行归类的方法来检验孩子的辨认成果。

第三、认识形状。这种玩法比较适合木质的积木，一般形状种类繁多，能搭建出各种各样的模型，也最利于孩子创造力的发挥，因此这种积木也是孩子认识不同形状的有利工具。

具体的操作方法跟识别颜色一样，都是先教一种，然后通过反复刺激增加记忆，再增加新的形状，最后拿出一种形状，让孩子找所有跟它一样的积木，不仅培养了孩子的分类归纳能力，对孩子观察力和判断力的提升也会有很好的帮助。

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