五子棋比赛主题活动名称

【少年宫五子棋活动教案】

1.少年宫五子棋小知识

少年宫五子棋小知识1.如何提高乡村少年宫棋类活动的兴趣

区域活动是我们为幼儿创设的具有教育性、兴趣性、探索性、创造性、操作性和自由的、宽松的学习活动环境。

让幼儿在活动中充分表现自己的能力，通过摆弄物体，自由操作，观察和实验而认识物体的特征和物体之间的关系，解释事物现象，发现问题，解决问题。从而发展幼儿的思维能力，形成智慧，发展个性，培养自信，促进每个幼儿全面和谐的发展。

一、师生相互交流是活动开展的成败关键在活动过程中，教师应该注意增进幼儿之间的相互交流。因为幼儿彼此间是平等的，他们可以毫无拘束地自由交流、讨论。

在这样的交流互动中，幼儿既放松，又保持了独立性，这是教师直接指导所达不到的。因此，我们在组织幼儿活动的过程中，要善于引导幼儿相互讨论，充分尊重幼儿游戏的权利，允许幼儿在游戏中按自己的意愿大胆表现，并做好及时的观察捕捉指导。

如在表演游戏中“妈妈”对“爸爸”说：“爸爸，我现在很忙，你去熨熨衣服。”“爸爸”照办了，也许幼儿是很随意的，而教师应能观察到并及时给予肯定“她真像个妈妈！不仅会安排自己，还会安排爸爸劳动。

生活中的妈妈就常常是这样的。”以此来确立或强化幼儿的角色意识，帮助幼儿的发展。

二、选择适合的游戏是活动顺利推进的途径通过在班级活动室内创设各种活动区域或区角，提供自由活动场景，利用自由活动时间，以开展幼儿自选活动，是幼儿园开展教育活动的一种重要形式，这种教育活动形式可最大限度地发挥幼儿自主探索与学习的积极性，在区域活动中，应该根据幼儿的兴趣、爱好、特长及能力创设各种符合幼儿需要的游戏活动，并给他们提供充分的材料，让他们在没有心理压力的情况下，获得充分的活动机会，并体验成功的愉快，增进交往，发展社会性以及健康的人格。三、合理的创设区域活动的空间位置选择最佳空间布置区域活动区。

我们把图书区放在采光较好的地方，并自制了小书架供幼儿整理、摆放图书。自然角放在朝阳的地方，无土栽培、水培食物和泥土栽培的植物归类摆放整齐，方便幼儿管理和记录。

建构区幼儿操作起来，相对比较嘈杂，所以放置宽敞的地方上，并给予幼儿展示作品的空间，他们的成功感得到了满足。表演区和体育区也需要很大的空间来展示幼儿的才能，所以也设置在教室外的走廊上……确定好空间位置，教师就要动脑筋想办法收集活动区材料。

四、充分利用家长资源，收集区域活动材料孩子的接送大多是爷爷奶奶，他们一开始不理解怎么现在的教育还要让孩子收集废旧纸盒、瓶瓶罐罐呢？为此，在每次的交谈中，我们都会喧传这些废旧的价值（可以作为孩子小制作，选择的半成品；可以制作成孩子区域活动中的操作材料，可以作为幼儿游戏中的辅助材料等），并以实物展示的方式，直观的呈现在家长朋友的面前。当家长了解到废旧材料的好处后，很多家长主动帮助孩子收集材料，并积极出谋划策，令孩子的活动积极性大大增加。

现在当我们需要什么材料的时候，家长们都非常的配合我们的工作。自然角里的许多绿色植物也都是幼儿自己种植带到幼儿园来的。

五、根据主题的开展，创设互动性的区域活动区域活动的创设是主题开展兴趣的切入口，也是教学活动的延伸。所以区域活动的创设一定要根据主题的开展进行及时的填充和更新。

创设中要开动脑筋，根据幼儿的兴趣和需要，采取多种形式，真正发挥区角活动的互动性，让各区域都“活”起来。就拿我们表演区来说吧。

结合主题《我做哥哥姐姐啦》中的《我的家》我们在区域中放置了抹布、扫帚、围裙、帽子、桌子、椅子。幼儿在区域游戏中，扮演哥哥姐姐的人让弟弟妹妹们坐在干净的椅子上，做哥哥姐姐的小朋友就分工合作，有的扫地，有的擦桌子等等。

幼儿们在与情景互动中操作，既积累了知识又体验到了游戏的快乐。结合家乡主题开展建构游戏《张渚的建筑》《机器人》，准备幼儿熟悉的家乡环境以及房子的图片，通过老师的鼓励、帮助，初步学习插、拼贴、搭高的技能，进一步拓展幼儿的生活经验，让幼儿了解家庭成员的生活关系。

在第二主题《长大的我》中开展表演游戏《小猪变干净了》、《小熊拔牙》，引导幼儿选择材料、自制道具，学习与同伴一起表演故事。知道孩子已经慢慢的长大，并需养成保护牙齿，保护口腔的好习惯。

在角色游戏《餐厅》、《串串烧》中，我们制作了各种小吃的材料，如小笼馒头、饺子、面条等等，并设置相应的区域环境，让幼儿学会协商分配角色，能与同伴合作游戏。在第三主题《金色的秋天》收集各种彩色的图片，让幼儿感知秋天美丽景色，重点创设美工区域，展示幼儿制作的树叶拼贴画，制作水果娃娃，树叶印画等活动，让幼儿进一步感受秋天。

在第四主题《马路上》和幼儿一起共同收集玩具小汽车，创设马路、红路灯、大型公共汽车等场景。开展建构游戏《停车场》，请幼儿扮演司机和乘客、汽车司机和交警、行人，进一步让幼儿遵守交通规则，了解交通常识，鼓励幼儿与同伴合作，体验合作的快乐。

在表演游戏《大灰狼和小兔子》中有幼儿熟悉并使人们憎恶的"大灰狼"，还有孩子们喜爱的"小狗"、"小猫"、"小兔子"、"公鸡"。

2.五子棋规则

------------------------------------------游戏起源、历史、简介五子棋是起源于中国古代的传统黑白棋种之一。

现代五子棋日文称之为"连珠"，英译为"Renju"，英文称之为"Gobang"或"FIR"(FiveinaRow的缩写)，亦有"连五子"、"五子连"、"串珠"、"五目"、"五目碰"、"五格"等多种称谓。五子棋不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。

五子棋既有现代休闲的明显特征"短、平、快"，又有古典哲学的高深学问"阴阳易理"；它既有简单易学的特性，为人民群众所喜闻乐见，又有深奥的技巧和高水平的国际性比赛；它的棋文化源渊流长，具有东方的神秘和西方的直观；既有"场"的概念，亦有"点"的连接。它是中西文化的交流点，是古今哲理的结晶。

--天云阁的五子棋游戏为加强五子棋的真实性和竞技性，天云阁五子棋游戏为用户提供了规则约定功能。用户可以在对局前进行规则约定，规则约定的内容有：时间设置、禁手设置等。

--术语介绍一、阳线和阴线1、阳线：棋盘上可见的横纵直线。2、阴线：棋盘上无实线连接的隐形斜线。

二、连：在棋阳线和阴线的任意一条线上形成的有5个或5个以上的同色棋子不间隔地紧紧相连。1、五连：在棋盘上形成的5个同色棋子的"连"。

2、长连：在棋盘上形成的6个或6个以上同色棋子的"连"。三、"四"包括"活四"和"冲四"。

1、活四：在棋盘某一条阳线或阴线上有同色4子不间隔地紧紧相连，且在此4子两端延长线上各有一个无子的交叉点与此4子紧密相连。2、冲四：除"活四"外的，再下一着棋便可形成五连，并且存在五连的可能性的局面。

3、白棋再下一着可形成长连的局面也视为"四"。四、"三"指活三，包括"连三"和"跳三"。

1、连三：在棋盘某一条阳线或阴线上有同色三子相连，且在此三子两端延长线上有一端至少有一个，另一端至少有两个无子的交叉点与此三子紧密相连。2、跳三：中间仅间隔一个无子交叉点的连三，但两端延长线均至少有一个无子的交叉点与此三子相连。

五、禁手：对局中禁止使用的着法。1、黑棋禁手包括"三三"、"四四"和"长连"。

1。1三三：由于黑方走一着在无子交叉点上同时形成二个或二个以上黑方"活"的局面。

1。2四四：由于黑方走一着在无子交叉点上同时形成二个或二个以上黑方"四"的局面。

2、白棋无禁手。六、"四三"：指某一方同时具备两个先手，其中一个是"四"，一个是"活三"。

先手：对方必须应答的着法，其中"冲四"称为绝对先手。七、三手可交换：是指黑棋下盘面第3着棋后，白方在应白④之前，如感觉黑方棋形不利于己方，可提出交换，即执白棋一方变为执黑棋一方，而黑方不可以不换。

--天云阁五子棋游戏详细规则、胜负判定方法用户可以根据自身要求和习惯，自由选择不同的游戏规则：1、无禁手无禁手房间采用最简单古老的规则。该房间里黑白双方依次落子，任一方先在棋盘上形成横向、竖向、斜向的连续的相同颜色的五个（含五个以上）棋子的一方为胜。

这种规则非常简单容易理解。适合初学的业余五子棋爱好者。

但是在这种规则下黑棋胜算较大。甚至已经有人证明在黑白双方都不出现错误的情况下，黑棋可以必胜。

所以一般在这种房间里一般要求连续玩两盘以上，既任一方执黑，执白各一次。2、有禁手（走禁手就输，禁手不能落子）鉴于无禁手规则黑棋必胜，人们不断采用一些方法限制黑棋先行的优势，以平衡黑白双方的形式。

于是针对黑棋的各种禁手逐渐形成。禁手最简单地说就是一手棋形成长连（连成五个以上连续相同的棋子），或两个以上的活三，或者两个以上的四，并且这些四、活三和长连都要包括这一手棋。

（详见下文：有关禁手）并且规定，当禁与连五同时出现时为黑方取胜禁手不成立，禁手是针对黑棋而言的，白棋没有任何禁手。例如：黑棋长连是禁手，白棋长连算赢棋。

国际比赛规则规定：对局中如黑方出现禁手，白方应立即指出禁手点，黑方即负。如白方在黑方出现禁手后，又落一步白子，黑棋禁手则不成立了。

所以在"有禁手"的房间里，如果黑方出现禁手，白方应立即按下"禁手"按钮。程序会判黑方负。

如果这时白方又在棋盘上落一子，黑棋禁手则不成立了。为了简化用户对"禁手"按钮的使用，也有"走禁手就输"和"禁手不能落子"规则的房间，顾名思义不多介绍。

虽然采取了禁手的限制，黑棋先行仍有优势，黑棋仍可以必胜。所以如果用户是高段位的棋手，或者想成为高手一定要选择国际上比赛选用的比赛标准，即三手交换，五手两打。

3、三手交换三手交换是在禁手规则的基础上进一步对黑棋先行的优势加以限制。三手可交换：是指黑棋下盘面第3着棋后，白方在应白④之前，如感觉黑方棋形不利于己方，可提出交换，即执白棋一方变为执黑棋一方，而黑方不可以不换。

在游戏时白方如要求三手交换，可以在黑棋下盘面第3着棋后，按右上方"交换"按钮随即与黑棋交换。采用这一规定后，黑棋先行就再无优势可言了。

由于有了交换规则，白棋第二手棋必须落在紧贴黑棋的位置，以防止白棋将棋子落在对白棋。

3.下五子棋的诀窍在哪

中国现代连珠五子棋的开拓者那威九段，多年钻研五子棋，潜心发掘五子棋的中国民间阵法，他总结了五子棋行棋的要领和临阵对局的经验，得出一套“秘诀”，谓之《那氏五子兵法》：先手要攻，后手要守，以攻为守，以守待攻。

攻守转换，慎思变化，先行争夺，地破天惊。守取外势，攻聚内力，八卦易守，成角易攻。

阻断分隔，稳如泰山，不思争先，胜如登天。初盘争二，终局抢三，留三不冲，变化万千。

多个先手，细算次先，五子要点，次序在前。斜线为阴，直线为阳，阴阳结合，防不胜防。

连三连四，易见为明，跳三跳四，暗剑深藏。己落一子，敌增一兵，攻其要点，守其必争。

【五子棋简介】

五子棋简介

五子棋又名五子连珠棋，是一项有趣、益智的棋类游戏。五子棋容易上手，老少皆宜，而且趣味横生，引人入胜。它不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。以下是我为大家整理的五子棋简介相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家。

简介

五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，是起源于中国古代的传统黑白棋种之一。早在“尧造围棋”之前，可能民间就已有五子棋游戏。发展于日本，流行于欧美。

五子连珠棋五子棋容易上手，老少皆宜，而且趣味横生，引人入胜;不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。

五子棋是起源于中国古代的传统黑白棋种之一。现代五子棋日文称之为“连珠”，英译为“Renju”，英文称之为“Gobang”或“FIR”(FiveinaRow的缩写)，亦有“连五子”、“五子连”、“串珠”、“五目”、“五目碰”、“五格”等多种称谓。

五子棋不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。五子棋既有现代休闲的明显特征“短、平、快”，又有古典哲学的高深学问“阴阳易理”;它既有简单易学的特性，为人民群众所喜闻乐见，又有深奥的技巧和高水平的国际性比赛;它的棋文化源渊流长，具有东方的神秘和西方的直观;既有“场”的概念，亦有“点”的连接。它是中西文化的交流点，是古今哲理的结晶。

传统五子棋

五子连珠棋传统五子棋的棋具与围棋大致相同，棋子分为黑白两色，棋盘为15×15，棋子放置于棋盘线交叉点上。两人对局，各执一色，轮流下一子，先将横、竖或斜线的5个或5个以上同色棋子连成不间断的一排者为胜(正规比赛中黑棋只能连成5个。6-9个一排算禁手，另外黑棋还有33和44禁手。黑棋禁手判负。白棋没有限制)。

因为传统五子棋在落子后不能移动或拿掉，所以也可以用纸和笔来进行游戏。

称谓：

五子棋，日文亦有“连五子、五子连、串珠、五目、五目碰、五格、五石、五法、五联、京棋”等多种称谓，英文则称之为“FIR(FiveInARow的缩写)、Gomoku(日语“五目”的罗马拼音)、Gobang、connect5、mo-rphion”。捷克语piskvorky，韩语omok……

五子连珠棋许多国家的人对五子棋都有不同的爱称，例如，韩国人把五子棋称为“情侣棋”，暗示情人之间下五子棋有利于增加情感的交流;欧洲人称其为“绅士棋”，代表下五子棋的君子风度胜似绅士;日本人则称其为“中老年棋”，说明五子棋适合中老年人的生理特点和思维方式;美国人喜欢将五子棋称为“商业棋”，也就是说，商人谈生意时可边下棋边谈生意，棋下完了生意也谈成了。

起源：

五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期，比围棋的历史还要悠久，可能早在“尧造围棋”之前，民间就已有五子棋游戏。有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似之处，因为古代五子棋的棋具与围棋是完全相同的。在上古的神话传说中有“女娲造人，伏羲做棋”一说，《增山海经》中记载：“休舆之山有石焉，名曰帝台之棋，五色而文状鹑卵。”李善注引三国魏邯郸淳《艺经》中曰：“棋局，纵横各十七道，合二百八十九道，白黑棋子，各一百五十枚”。可见，五子棋颇有渊源。亦有传说，五子棋最初流行于少数民族地区，以后渐渐演变成围棋并在炎黄子孙后代中遍及开来。

在古代，五子棋棋具虽然与围棋相类同，但是下法却是完全不同的。正如《辞海》中所言，五子棋是“棋类游戏，棋具与围棋相同，两人对局，轮流下子，先将五子连成一行者为胜。”。

现代五子棋

随着五子棋的发展，逐步发现先手优势非常大，最后得出“先手必胜”。五子棋要成为竞技运动，核心问题是怎样解决传统五子棋下法中“先手必胜”的问题。

“交换”思维

“交换”思维有个形象的比喻：一个人切蛋糕，一个人选蛋糕。即：一人开局，另一人选择黑方还是白方。此方法最为公平、最有效率，且最为简洁实用。不过此方法使开局者不走已知的必胜，把棋艺的较量演化为对局者开局的博弈，而“先手必胜”依然存在。

如：欧洲的Swap2、Swap1;中国的Swap3、第一手交换规则等。

“禁手”思维

禁止以某种手段取胜。为了平衡先后手之间的差距，削弱先手优势，日本连珠提出“禁手”。后来连珠的发展证明禁手并不能平衡先后手之间的差距，依然是“先手必胜”。

“泡沫”原理

像泡沫一样会破灭。如“吃子”五子棋。连成5个后消失，同时拿掉对方一个棋子，自己再补一子。此原理的的特点是：把五子棋金球制改成了“进球制”，同时也最大效率地利用了棋盘和棋子，带来了全新的思维。问题是怎样计算胜负。

“井字游戏”原理

井字游戏又叫圈叉棋，圈叉棋是和棋，原因是空间很小。

通过缩小棋盘来抑制五子棋先手的优势。如：15路棋盘，13路棋盘等等。问题是多大的棋盘才能是和棋，知道和棋后还能成为竞技运动吗。

“跷跷板”原理

五子棋始终是先手领先一子。如果双方轮流领先一子呢?

台湾教授发明的六子棋，就如“跷跷板”一样。先手先下一子，然后双方轮流下两子，先连成6子者胜利。六子棋为第11届奥林匹亚计算机游戏程序竞赛项目，验证其公平性与复杂性。

职业制传统五子棋

由于传统五子棋具有不公平性,而现代五子棋五子棋禁手规则令一部分棋手望而怯步.于是产生了职业制传统五子棋,职业制传统五子棋虽然准备麻烦,但胜在简单公平,而且难度增加(复杂程度高于中国象棋,接近围棋),久而习之,思维活跃.

规则如下:

1.准备19×19棋盘两张

2.黑白子数目必须满足

3.第一回合先手只能下一手,其馀回合可以下连续两手

4.后手每回合均可以下连续两手

5.每颗子所投的棋盘没有限制

6.只要任意一方在两个棋盘上且同一个回合上连为五子为胜

7.若任意一方在两个棋盘上且不同一个回合上连为五子为负

8.若任意一方在不足两个棋盘上且同一个回合上连为五子为负

综合效应

“禁手”思维+“交换”思维+“井字游戏”原理=连珠

如：RIF规则、Sakata规则、Yamaguchi规则Tarannikov规则等。

现代五子棋的现状

五子棋、六子棋、连珠已经成为欧洲现代五子棋的组成部分，举行了很多次大大小小的比赛，并且将三种棋的世界锦标赛联合举行。

中国的现代五子棋还处于起步阶段。2003年中国棋院《中国五子棋竞赛规则》参考了RIF规则，同时兼顾发展传统五子棋。

五子棋能开发智力

单机五子棋

五子棋单机[5]是目前最流行的游戏玩法，同时好处也是非常多的，对于实力提高是非常的明显的，下五子棋的实力的提高，最快最便捷的方法不是通过时间的积累，不是通过无数的理论知识奠定，而是给予玩家在下棋的时候，无数虐待才会真正的提高，当大家在下棋的时候，能够有深深的记忆，就是在自己输棋中，五子棋单机游戏中的电脑，就可以给玩家这种记忆，电脑能力是非常强的，能够抓住大家下棋的每一个弱点，所以很多高手玩家都不能够战胜电脑，而新手玩家想要快速提高自己的实力，与五子棋电脑玩家大战几百盘实力必定突飞猛进。

游戏中，大家会有真正的下棋记录，同时是有些教育的意味的，因为每一次下棋不管是输还是赢，都会为大家记录下来，而想要了解自己当时在下五子棋心情如何，就可以通过这些记录来了解，并且这种记录会帮助玩家在下棋的是，有更多实力提高的机会，因为可以找到自己在下五子棋出现的失误，进而改正这种错误，给予自己实力真正提高的机会。

发展历史

日本

据日本史料文献记载，中国古代的五子棋先由中国传到高丽(朝鲜)，然后于公元1688年至1704年日本的元禄时代再从高丽传到日本，最初在皇宫和贵族大家庭中流行，到元禄末期，开始在民间盛行。1899年，对传统五子棋进行规则改良后，经过公开征名，“联珠”这一名称才被正式确定下来。取意于“日月如合璧，五星如联珠”。现写做“连珠”。

欧洲

20世纪初传统五子棋及连珠从日本传入欧洲，五子棋称为“FiveInARow”(缩写为FIR)，同时根据日语的罗马拼音，“五目、五目碰”称为"Gomoku、Gobang"，“连珠”则称之为“Renju”。

1958年以及1979年，瑞典和前苏联分别成立了连珠联盟。1988年，日本、前苏联以及瑞典三个国家的连珠组织在瑞典成立国际连珠联盟(RenjuInternationalFederation,简称RIF).

20世纪90年代欧洲一些国家将传统五子棋引入“交换”等规则后，经过发展逐渐形成一系列的Gomoku新规则，中欧一些国家成立了Gomoku组织，并和六子棋共同成立了国际联盟(GCIF)。

21世纪初在举办世界连珠(renju)锦标赛的同时也举办世界Gomoku锦标赛(GT)及六子棋国际公开赛(CT)。

2009年8月在捷克共和国(CzechRepublic)帕尔杜比采市(Pardubice)将举行第11届世界连珠锦标赛和第3届世界Gomoku锦标赛。

中国

长久以来五子棋在中国一直没有得到发展。

2001年，国家体育总局批准中国棋院试办全国性五子棋比赛。

2002年8月2-4日，中国棋院举办了首届全国五子棋个人邀请赛，此后每年举办一次。

2003年，国家体育总局批准了中国棋院审定的《中国五子棋竞赛规则》(试行)(参考资料)和《中国五子棋段级位制》(试行)(参考资料)。

2006年2月，国家体育总局对五子棋正式立项，作为围棋下的一个二级项目。全国各地相继成立了新的五子棋俱乐部。

2007年5月和10月中国棋院先后举办了首届全国五子棋团体锦标赛和首届全国五子棋个人锦标赛。

2008年6月和12月中国棋院先后举办了第二届全国五子棋团体锦标赛和第二届全国五子棋个人锦标赛。

2009年5月28-30日中国棋院举办了第三届全国五子棋团体锦标赛。

2009年11月，首届全国智力运动会将五子棋作为的正式比赛项目(参考资料)。

段级位制

中国五子棋段级位制(试行)(具体内容见参考资料)

五子棋的段级位对象：参加中国棋院认可的国内外五子棋比赛的五子棋爱好者。

第四条段位共分九个等级，最高是九段，以下分别是八段、七段、六段、五段、四段、三段、二段、初段。段位以下共分十个等级，最高是一级，以下分别是二级、三级、四级、五级、六级、七级、八级、九级、十级。

第五条根据中国五子棋爱好者在国内、国际交流中所体现出来的实际水平，在五子棋段级位制度实施初期，对爱好者授予的最高段位暂定为六段。随着中国棋手参与国内外交流机会的增加和技术水平的提高，逐步增加所授予段位的上限，直至九段。

棋盘和棋子与记谱方法

五子连珠棋相传中华民族的祖先轩辕黄帝无意之中画下了十七条横线十条竖线，这无意中的发明造就出了五子棋。早在公元595年古人就用瓷来烧制五子棋盘了。千百年来，人们用各种材质来制造围棋的棋子，如：玻璃、瓷器、玉、玛瑙、铜等等。

古代五子棋棋盘与围棋棋盘是通用的，汉魏时为十七路(17×17)棋盘，至南北朝时即已流行十九路(19×19)棋盘，直至1931年，才出现所谓五子棋专用棋盘，如图所示，为十五路(15×15)棋盘，形状近于正方形，平面上画横竖各15条平行线，线路为黑色，构成225个交叉点，邻近两个交点的距离纵线约为2.5厘米，横线约为2.4厘米。棋盘正中一点为“天元”。棋盘两端的横线称端线，棋盘左右最外边的两条纵线称边线。从两条端线和两条边线向正中发展而纵横交叉在第四条线形成的四个点称为“星”。天元和星应在棋盘上用直径约为0.5厘米的实心小圆点标出。

五子棋棋子亦称“棋石”分黑、白两色，形状为扁圆形，有一面凸起或两面凸起等形状，厚度不超过0.8厘米，直径为2.0～2.3厘米;一副棋子总数为225枚，其中黑子113枚，白子112枚。按质地的不同，可分为玻璃、陶瓷、塑料、智石、磁铁、蛤贝、烧料、水晶、玛瑙、玉石等棋子。

五子棋正规的记谱方法为用“五子棋稿纸”，即专供五子棋爱好者记录对局或着法的稿纸。其上印有正规专用棋盘图形，记录时只要按相应位置在纸上标明行棋的先后，即可反映对局的进行过程。非正规的记谱方法为用格子纸记录，即用单数1、3、5等记录黑方的走法，用双数2、4、6记录白方的走法，同样可反映对局的进行过程。另外还有北京京都五子棋协会为了推广盲人下五子棋，以及正常人下盲棋并背诵五子棋棋谱，专门设计的盲棋记谱法等。

相关术语

【对局相关术语】

〖黑方〗执黑棋一方的简称。

〖白方〗执白棋一方的简称。

〖胜局〗有一方获胜的对局。

〖和局〗分不出胜负的对局。

〖终局〗对局结束。

〖复盘〗对局双方将本盘对局全过程的再现。

【行棋相关术语】

〖阳线〗即:直线，棋盘上可见的横纵直线。

〖交叉点〗阳线垂直相交的点，简称“点”。

〖阴线〗即:斜线，由交叉点构成的与阳线成45°夹角的隐形斜线。

〖落子〗棋子直接落于棋盘的空白交叉点上。

〖轮走方〗即“行棋方”，有权利落子的黑方或白方。

〖着〗在对局过程中，行棋方把棋子落在棋盘无子的点上，不论落子的手是否脱离棋子，均被视为一着。

〖回合〗双方各走一着，称为一个回合。

〖开局〗在对局开始阶段形成的布局。

〖连〗同色棋子在一条阳线或阴线上相邻成一排。

〖长连〗五枚以上同色棋子在一条阳线或阴线上相邻成一排。

〖五连〗只有五枚同色棋子在一条阳线或阴线上相邻成一排。

〖成五〗含有五枚同色棋子所形成的连，包括五连和长连。

〖四〗在一条阳线或阴线上连续相邻的5个点上只有四枚同色棋子的棋型。

〖活四〗有两个点可以成五的四。

〖冲四〗只有一个点可以成五的四。

〖死四〗不能成五的四。

〖三〗在一条阳线或阴线上连续相邻的5个点上只有三枚同色棋子的棋型。

〖活三〗再走一着可以形成活四的三。

〖连活三〗即：连的活三(同色棋子在一条阳线或阴线上相邻成一排的活三)。简称“连三”。

〖跳活三〗中间隔有一个空点的活三。简称“跳三”。

〖眠三〗再走一着可以形成冲四的三。

〖死三〗不能成五的三。

〖二〗在一条阳线或阴线上连续相邻的5个点上只有两枚同色棋子的棋型。

〖活二〗再走一着可以形成活三的二。

〖连活二〗即：连的活二(同色棋子在一条阳线或阴线上相邻成一排的活二)。简称“连二”。

〖跳活二〗中间隔有一个空点的活二。简称“跳二”。

〖大跳活二〗中间隔有两个空点的活二。简称“大跳二”。

〖眠二〗再走一着可以形成眠三的二。

〖死二〗不能成五的二。

〖先手〗对方必须应答的着法，相对于先手而言，冲四称为“绝对先手”。

〖三三〗一子落下同时形成两个活三。也称“双三”。

〖四四〗一子落下同时形成两个冲四。也称“双四”。

〖四三〗一子落下同时形成一个冲四和一个活三。

【战术相关术语】

〖风车轮〗指在一定区域内来回地绕着连续进攻的战术或技巧，就像一个风车轮一直在转着似的，这样的取胜方法也称之为“风车胜”。

〖二头蛇〗指某一方以活三进攻时，无论对方防守于哪一头都难免被蛇头咬伤，因为此时的活三如同二头蛇一样，两头都有厉害的杀着。也称“两头蛇”。

〖一子双杀〗一子落下同时形成两种取胜方法而对方无法同时防守的取胜技巧。

〖一子多杀〗一子落下同时形成两种以上取胜方法而对方无法同时防守的取胜技巧。

〖一子双防〗一子落下同时形成防守两种取胜方法的防守技巧。

〖八卦阵〗以“日”字的一组对角点为棋型，互为马步的防守阵型。构成五子棋八卦阵。

〖VCF〗英文VictoryofContinuousFour的字头缩写，是利用连续不断地冲四这种绝对先手，直至最终取得胜利的战术技巧。

〖VCT〗英文VictoryofContinuousThreat的字头缩写，是利用连续不断地活三、冲四、做杀等先手，直至最终取得胜利的战术技巧。

【比赛相关术语】

〖个人赛〗计算个人成绩的比赛。

〖团体赛〗计算运动队团体成绩的比赛。

〖轮空〗赛制中部分选手直接从中间某轮开始参加比赛，某轮未比赛的安排就叫轮空。

〖节〗一个比较集中的比赛单位时间(如一个上午或一个下午或一个晚上)称一“节”。

〖轮〗参赛的各队(团体赛)或各名棋手(个人赛)普遍出场比赛一次(个别轮空者除外)称一“轮”。

〖次〗团体赛中的同一轮两队之间完成的比赛称为一“次”比赛。

〖场〗两名棋手之间完成的两局制或多局制的一次比赛称为一“场”比赛。

〖局〗两名棋手之间完成的一盘比赛称为一“局”比赛。

【残局技巧】

从取胜的'途径来分类，五子棋的残局技巧可分为两类：四三取胜和抓禁手取胜。由这两类技巧又可派生出一子双杀、一子多杀、一子杀禁、VCF、VCT等等精妙的入局方式。

一子双杀

所谓“一子双杀”是指对局中出现一方有两个叫杀点（一般是有两个冲四活三点），而对方无法同时防守的情形。对局中，人们往往发现，并非每一步棋都必须是先手（特指活三或冲四）才能赢棋。有时候，某一步棋本身并不是先手，但是，有了这步棋，就出现了两个胜点或两种获胜着法，迫使对方来不及防守或无法防守而获胜，这就是“一子双杀”。可以说，“一子双杀”的技巧是五子棋技术的一层新阶梯，如果掌握了这种技巧，就表明了你的五子棋技术已经有一定的水平。

一子双禁

所谓“一子双禁”是指白方利用禁手的规则，通过一着妙棋使黑方陷入同时面临两个禁手点的困境，黑方将无法同时避免两个禁手点的情形。从另一种意义上说，这是白棋的一子双杀。

一杀一禁

所谓“一杀一禁”是指对局中出现白方有两个取胜点，其中一个为冲四活三叫杀，另一个为抓禁手取胜的棋形。

一子多杀

所谓“一子多杀”是指对局中出现一方有两个以上（如三个、四个或五个）的叫杀点，而对方无法同时防守的情形，其实质也是一子双杀。

必胜

所谓“必胜”是指某一方行至某一手后，针对对方以后的每一个防点都有一套或一套以上的胜法的着，比一子多杀的范围广。

必败

所谓“必败”是指某一方行至某一手后，对方针对这一手拥有一套或一套以上的胜法的着。

VCT

所谓VCT是英文VictorybyContinuousThreat的缩写，不断利用冲四、活三、做杀等先手进攻最后取得胜利。

VCF

所谓VCF是英文VictoryofContinuousFour的缩写，亦称追四，即以连续不断的冲四取得胜利。VCF是五子棋残局和各种排局中一个非常重要的取胜技术。所以，学习并掌握VCF技术是对于提高五子棋爱好者的棋艺水平来说是十分重要的。五子棋排局是人为排列出来的局面习题。

它虽然不是实战对局的产物，但是，其主题的构思往往接近于实战残局；而且，绝大多数是由字、数、形等图案构成的VCF练习题，给人以美的享受及解谜的魅力。精彩的排局和字谜往往构思精到深奥，变化引人入胜。拟制排局和拆解排局有助于锻炼全局观念和残局中攻击点的选择，培养思考和想像能力，有助于提高棋艺水平。

自由取胜

自由取胜，也就是复合取胜或混合取胜，利用一切手段，无论是活三，冲四，还是做杀，抓禁手等等方法，自由取得最后胜利的技术。最常见的自由取胜包括“风车轮”、“二头蛇”等等。

攻防策略

下五子棋须得法，法中变化有莫测；五子之变如水势，因势避高而趋下。战不过攻守，法不过奇正，奇正之法：往复循环，“不竭如江海，无穷如天地”。

其详法如下：围、击虚、就实、寡众。

（围）由于五子棋源于围棋，故下五子棋若想立于不败之地，须以围棋之法行棋，说白了就是“包饺子”，试想：如果对方的棋子被围住了，左冲右突都不行，前闯后退更不见效，此时他心理极度郁闷，已无斗志，棋还能下好吗只能是输的份了招用于防守。

（击虚）兵法有云：“避实击虚”，下五子棋之精髓也在其理。不过此举贵在进攻，进攻若能攻其空虚之处，且得法，将会以迅雷不及掩耳之势而破竹将对手击败。此招用于进攻。

（就实）老子《道德经》中讲了万物正反两个方面及消长之理，攻守亦不过如此，故有“避实击虚”则就有“就实让虚”。“就实让虚”就是对方往哪里走棋，咱就往哪里走棋，好比随形附影一般。这招要把握好火候，不能过度也不能失度，因为下棋很容易攻守易势（攻之极乃守时，守之极乃攻时；攻中生守，守中生攻），此招用于防守。

（寡众）《孙子·虚实》中曰：“备前则后寡，备后则前寡，备左则右寡，备右则左寡，无所不备，则无所不寡。”此招用在五子棋中则反其道而行，则会收到意想不到的效果，具体招法是“堵了前面则堵后面，堵了后面则堵前面，堵了左边则堵右边，堵了右边则堵左边”，前后左右四面八方都堵，则对方则无路可逃，无棋可下此招和（围）连用。无所不胜，用在防守。

另外，有时在有计算的前提下，连续冲三、冲四（vct、vcf）有可能创造新的进攻机会；反之，一味的VC，只能迟滞败亡的步伐，反而使自己被“围”陷入铁桶阵（一般叫马桶阵）中。除了这些外，八卦阵是防守的无二秘宝，只是明八卦太过明显，因此暗八卦（用部分八卦点做主力，少量杂子作障眼）的功底就成了衡量技术的重要指标。

【其他玩法】

农村流传的一种玩法，也叫进猪笼、五马飞、九子棋。一方选石块，一方选树棍。每人九子，五子上阵，四子后备，吃对方一子则添加一子，最后9子围对方一子进侧方猪笼为赢。棋盘为四相连米字格，加侧面一田字格“猪笼”，行棋可直线也可斜线，不限制步数，不能跳过棋子。吃子方式有，夹、挑、双夹、双挑，扫四。能看棋2步为熟练，3步为高手。

夹：两子单独夹住一子，同线上两子外不能有其他子。

挑：一子走入两子中间，同线上两子外不能有其他子。

双夹：走为四子对称夹住一子，同线上四子外不能有其他子。

双挑：一子走入对称四子中间，同线上四子外不能有其他子。

扫四：一子走到连续四子两头，同线上四子外不能有其他子。

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