任振涛简历

【坚持凝心聚力，始终精诚团结——32级部感人故事掠影】

在陈毅中学，有这样一个团队：他们把“坚持凝心聚力，始终精诚团结”，作为每个人的工作宗旨和信仰。由此，在教书育人的道路上砥砺前行，收获了累累硕果，诞生着一个个感人的教育故事，它就是陈毅中学的优秀团队———32级部。

32级部共有46名老师。平均年龄47岁以上，五十岁以上的老师10多人，级部仅有一名30岁以下的年轻老师。?其余均已接近四十岁或者四十岁以上。它是学校平均年龄最大的级部，就是这样一群老、中、青搭配不协调的级部，却始终迈着和谐的步伐，齐心协力，争创着一个个的辉煌业绩。连续三年以综合评价第一的好成绩被学校评为先进工作级部。

走近32级部，你会被一群“黑发积霜织日月”的老教师的壮心不已和年轻风采所打动。

管理级部的领导亓延晨书记，主管着学校政教处，负责着学校安全工作，在繁忙的学校事务的压力下，始终把级部的发展放在心头，运筹帷幄，高屋建瓴，做着级部的带头人；张继友主任，五十多岁的人了，在家人和自己身体并不好的情况下，坚持一线工作，除去负责级部大大小小的工作外，张主任还是一个班的班主任和数学老师，他兢兢业业，默默无闻，桃李满天下，是大家敬重的好领导，是学生热爱的好老师；程西友老师，一个级部年龄最大的老教师，带着俩班语文课，做着班主任，以“爷爷”的身份和孩子们共度着青春年华；亓岫老师，一个五十岁的语文老师，兼任班主任，却用读书、写作的方式优雅、智慧的做着孩子们的知心朋友；李翠玲老师是那么认真细致；吕学恩老师是那么风趣幽默；贾士先老师是那么实在肯干；王明友老师是那么有条不紊，李波主任是那么乐观开朗……焦老师的温柔，亓老师的从容，任老师的和气，栾老师的勤奋、王老师的热情，吴老师的精干，潘老师的踏实，金老师的默默无闻，周老师的无私奉献，陈老师风趣，邹老师富有经验……“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”，这样一群老教师各自以自己独特的个性展现着自己的风采，和年轻人一样挑着级部工作的重担，在教育的原野上谱写着自己“另一种青春”的篇章。

走近32级部，你会被一群“玉壶存冰心，朱笔写师魂”的渐近中年的骨干教师所打动。

王艳萍老师身体并不太好，老人年迈，孩子高三，但她对工作兢兢业业，认真负责，从未见她有过半句怨言；亓艳老师刚刚失去慈母，把悲痛埋在心里，用忘我的工作充实和战胜自己。李军笃老师默默无闻，像老黄牛一样踏实肯干；高玉广主任肩挑多重职责，游刃有余；玄振涛主任在努力抓好全校学风的同时，认真上好每一节生物课”。李老师，房老师，樊老师，毕老师，王老师，尚老师……每个名字背后都有感人的教育故事，每个老师都是一片风景。

32级部是一本大家共同用心抒写的厚重的书。打开它，有太多感人的故事，有太多浪漫的诗句，有太多朴实无华的散文，有太多熠熠闪光的哲思……

走近32级部，你还会被一群好学上进的不算年轻的青年教师所打动。

贺雪锋老师热情真诚，和学生打成一片；李宁老师，好学聪明，用心投入；杜珊珊老师，宁静文雅，有很好的教学素养；徐国华老师，才华横溢，教学有方；最年轻的朱丛芳老师美丽善良，勤奋刻苦；还有那一群多才多艺的音体美老师，更是级部的一道亮丽风景。

32级部的每个人都在默默的做着一束光，照亮着学生前行的路，他们都在倾尽所有，用心、用情的启迪着学生的心灵，成就着每个孩子，使他们的人生充满阳光。

“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。年轻老师好学上进，敬重老教师，老教师坦诚率真，身体力行带动着年轻教师。32级部就是这样一支精诚团结，凝心聚力的队伍。他们一起用智慧，热情，勤奋带着850多名青春期的学生，砥砺前行，不负韶华。

32级部也就是初三级部。初三是学生初中阶段学科最多的年级，也是学生学业负担最重的一年。新加了物理和化学两门学科，还有三门会考学科，又适逢初三学生最叛逆最难管理的年龄，教育教学工作的繁重可想而知。

今年的疫情，给初三级部的工作带来重重困难，但新的挑战下，老师们没有一个人退缩。亓书记和张主任，带领大家针对特殊时期的情况，反复商议对策，科学规划级部工作的总思路。班主任带领科任老师隔屏走近学生，每一天都和学生们在云端相聚，指导孩子适应猝不及防的学习方式的改变。

备课组召开教研会，从以学生自主学习的角度研究网课的课堂教学设计；班主任召开网络会议，和家长驾起友谊的桥梁，指导家长怎么管理和陪伴孩子，协助家长做好孩子的思想工作；任课老师利用各种网络技术，指导孩子的学科学习，批改学生作业。大家各负其责，有条不紊，凝心聚力，团结协作，共克时艰。有效保证了特殊时期学生的居家学习效果和身心健康。

疫情后期，老师们在符合规定的情况下，尽力想尽办法走近和帮助到每位学生。无论什么时候，级部有令，没有一人推诿，大家争相走在最前面，用热情谱写出教育战线上的抗疫之歌，抒写出疫情期间的精彩的教育故事，朱丛芳老师作为32级部的典型代表，她的一张照片的故事，被刊发在《书香莱芜》感动着每个老师，每位家长和孩子。

各科老师还针对疫情开发出富有特色的学科课程，班主任老师用疫情开发德育教育课程。在灾难面前，让学生通过各种实践活动，认识自然和科学，从而学会学习，学会生活，学会敬畏，学会珍惜。

我们用灾难拷问着每个孩子的心灵，用各种云端活动塑造着孩子们的高尚灵魂。让每个孩子懂得：青春最美的模样就是奋斗和前行。疫情期间，大家的共同努力，无数感人的故事再次见证了32级部的凝心聚力，精诚团结。

32级部，是一个百花园，在这里他们可以各美其美，争奇斗艳，但他们呈现的一定是美美与共的欣欣向荣的景象。

32级部，是一片广阔的原野，在这里，他们可以各负其责种好自己的责任田，但他们一定会有共同的愿景和努力，共同期待丰收年。

32级部，是一片浩瀚的海洋，在这里，他们可以是一朵朵美丽的浪花，但他们一定会共同形成激流，托起前行的帆船。

他们就是这样一个团结奋进的团队，“坚持凝心聚力，始终精诚团结”是他们永远的誓言。（草）

【农机人（一）】

图片是故事中的主人年轻时的像片

刀光剑影的年代已成为过去。战争的硝烟，也渐渐散去。千百年来苦难深重的中国人民。在水深火热之中，过着饥寒交迫的日子。

1950年在中国共产党的领导下。国内开始了轰轰烈烈的经济建设。张北县由此拉开了序幕，大规模的经济建设从1954年到1974年近20年的时间内有这样一个团队在开发和建设张北做出了贡献，用百姓的话说创下了汗马功劳，这个团队的名字叫做老农机。老农机顾名思义应该是老的农业机械，其实这里说的老农机就是在张北县境内最早操作农业机械的人，说白了也就是开拖拉机的人。内行的人都知道二十世纪六十年代中期才出现的新生事物。开始单位的名称叫移民委员会，后改名为张北县国营拖拉机站1963年又变成了张北县农业机械管理局，因为当时发电厂使用大型柴油机为动力发电，类属农机局管理，就连当时引进的面粉加工机。马拉收割机都是有农机局管理分配。1952年国家在张北境内建立了察北牧场。为适应北京市民用水需要，在怀来境内建设官厅水库，水库周边的居民大部都搬迁到了张北和尚义境内，国家为移民盖了新房解决了移民的生产生活问题，在张北建立了移民委员会，这就是县城东面的新村大队，农机局负责给新村居民开荒种地。张家口地委副书记任察北牧场厂长，专属财政科长白换织任办公室主任。任凯任河北省第三拖拉机站长，沈振涛任省农业厅管理处处长。保定地区农机局局长开荒大队长是父亲刘继英。当时在群众心目中这些领导都是了不起的人物都是国家的工程大员。

1955年三月正式成立了张北县国营拖拉机站，第一任站长是中共张北县委常委副书记刘朝胡。副站长是白换织和张举，后兼河北省张北县委员会区委书记。父亲刘继英任技师，王凯，绿远恒任统计，后二人调任张家口地区农业局，退休在张家口地区农机公司。张北县国营拖拉机站的财政人事统归河北农业机械厅管理。

当时引进的内燃拖拉机也是河北省首创。1954年国家花重金从匈牙利进口拖拉机六台。还有华南垦植局拨给的苏联产斯大林100马力拖拉机，父亲带领站上的人从张家口火车上卸下来运到张北境内。当时国家是一穷二白。重工业基本上是零。只有上海天津出现了纺织机械和面粉加工机械。火车在张家口才能见到。汽车当时用的内燃机是用木头作燃料。产生蒸汽热量推动活塞做功，从而带动汽车行走，早上天不亮从张家口出发，晚上黑夜熄火时才能到达张北县城，中途上坡发动机温度过高，走不动要休息好几次降温，当时百姓都没见过拖拉机，苐一次见到这个铁家伙，当时轰动了整个县城和农村，作业期间四面八方的人都出来观看，走了一波又一波，大家都弄不懂拖拉机的工作原理。一些老年人指着拖拉机说。这个大铁家伙怎么就能走，还跑得挺快。一会儿就把一大片荒草地变成了耕地，还耕的很深不会是神仙造的吧，还有的人说我看就是神仙造的，这开拖拉机的人也是半神仙，大家一阵哈哈大笑，这虽然是一句玩笑话。但反映了当时人们对农业机械的无知，再后来对农机人的称呼更多。有的称工人老大哥，还有的称呼开拖拉机的人叫油黑子，其实我们农机人正式名字叫拖拉机驾驶员和农机手。

我们把1954年到1957年参加农机工作的人称作第一代农机人。1958年到1964年称为第二代农机人。1965年到1970年统称为第三代农机人。

当时从事农机系统的组成人员大部分是从外地调来的。过去张家口农机校原名叫张家口农业学校。也就是张家口农机学校的前身。隶属河北省农林部管属，原址在张家口得胜堡后移到沙岭镇。在沙岭子期间曾在宁远堡大庙内上课，解放初期学校学的是林木专业。国家缺少农机方面的人才。这批学生后改学农机专业。毕业后大部分配到了察北牧场和张北拖拉机站工作，这是新中国培养出来的第一批专业人才。同时从朝鲜战场转业分配到地方一批官兵，大都是汽车兵.炮兵.坦克兵。他们懂一点机械知识。这都分人和毕业生融入到这一块，接替了华南垦植队从广东海南分配来的技工师傅，组成了一支强大的农机队伍，这就是张北县苐一代农机人。他们思想先进，并具有一定专业水平，觉悟高。互相学习。尤其是他们扛过枪。渡过江，吃过糠，受过伤。有的是从战场死人堆里爬出来的。

待续。

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