爱玩游戏的人有出息吗

【沉迷于手机玩游戏的孩子将来的成就是不可限量的吗？】

沉迷手机荒废学业，更是漫性毒药，父母作表率，孩子有希望。

不好说

确实不可限量！简直世间少有，一千万个人里面有十个人会这样！真的是奇葩中的奇葩，战斗机中的战斗机！

小孩子现在玩游戏，教育他的时候，还振振有词，说将来有出息呢？他说的出息应该说的是做游戏主播，确实现在的游戏主播很赚钱。不过这类游戏主播有一个特点，口才确实可以。口才不行的基本上被埋了。一将功成万骨枯，一个牛逼的主播成功，那是有上千上万个主播一无所有，打回原形。

虽然主播这个行业是新生的，不过现在开始也是需要一定的资本才能运作起来。那个野蛮成长的时期已经过去了。那些只会飙脏话的主播也差不多被禁掉了。现在开始要走正规化！再不正规化，主播这个行业就要关门大吉了。所以告诉你的孩子早点死了这个心。主播这条路没以前那么好走了。从历史里面应该也能看出个一二来，以前教书不需要教师资格证，有才就可以。现在没有教师资格证你就是有逆天的才华，你也当不了老师。以前会开车就行，现在没有证件开车那就是违法。时代不同了，时代在进步。现在流行的东西，等到他长大的时候，已经变成淘汰品了。

之前的主播会那么受欢迎，因为新颖啊。因为新，所以受关注。人都是好奇心很重的动物，当知道了新生事物的意思之后，人们就不会再关注了。如果真的想走这条路，问一问他能不能做到吸引人，能不能保持一直学习。不然沉迷在游戏里面很可能被社会淘汰，成为一个乞丐。当然也有人沉迷游戏成就了自己。这个是不能否认，是因为他在这一块玩出境界了。

每一个行业想做出一点成就，需要运气，也需要一种精益求精的精神。没有工匠精神想成功真的很难。

考试结束，成绩也在陆续公布中，一位带班多年的班主任通过分析班级成绩单，发现一个现象：

手机使用的频度和期中成绩成反比，也就是说平时使用手机多的，或多或少会对成绩有影响。目前成绩退步严重，名次靠后的学生中，几乎都有手机，大部分孩子都会用手机玩游戏，其中一个男生已经有比较严重的依赖。

玩手机是如何影响成绩的？

玩手机对学习的影响有多大？是如何破坏专注力、如何影响成绩的？

破坏专注力

拿起手机想要查一道题，却被一个页面上闪出的新闻吸引；

坐在书桌前想要写作业，随手拿起手机找同桌吐槽下英语老师；

正在为一道题的解法苦思冥想，脑子里闪出一句歌词，不由自主拿起手机找歌听一听；

时间就这样匆匆过去，好像一直在努力，却总是熬到12点还没有把该做的作业完成。

无法长时间地集中精神，缺少对某个问题深入持久的了解和思考，这似乎已经成了手机操控下的现代人的“通病”，“专注”状态正变得越来越难得。

手机带来的满足感太容易获得，而一旦你习惯了这种“唾手可得”的满足感，就不愿再去做那些“高投入”的事情了。比如在高度自律的状态下完成作业、思考问题。

在回答“人一生中最重要的是什么？”这个问题时，巴菲特说，我的答案是专注，而且比尔盖茨的答案和我一样。对一个学生来说，能不能培养出高考所需的能力，关键在专注力的强弱，而非低层次的时间投入。

沉迷手机的学生很难在学习上进行持续的、深入的思考；而没有深入思考，浅尝辄止是无益于掌握高难度内容的。

占用宝贵的时间

孩子学习之余的时间并不多，有些孩子把碎片时间用来看几页课外书、做几个健身小动作、跟爸妈聊聊天说说话，有些孩子见缝插针一有时间就想拿起手机，而一拿起手机就再难放下。越玩越想玩，越不想转换频道进入学习状态，于是进入恶性循环，成为手机上瘾患者。

罗振宇在2018年跨年演讲中说：

游戏大佬们制作的王者荣耀让人十分钟有个兴奋点，而吃鸡游戏三分钟就要有一个兴奋点，而甚至要追求一分钟一个兴奋点，说白了就是只要让你坐到游戏跟前，根本就下不来，想下来也不要你下来，你下来那就是制作游戏的人的失败了。

而到底是你聪明还是游戏制作者聪明？这个问题值得思考。

别人在课下拼命学习，你却在找尽时机想尽办法不惜熬夜玩手机；别人在课堂上专心听，你却在胡思乱想、打盹闹瞌睡；别人下课或休息或准备预习，你却兴奋地跟同道中人聊起升级打怪。谁能考出好成绩，还用说吗？

破坏与周围人的关系

孩子一旦爱玩手机，父母必然恐惧担心，着急上火，或直接干涉，拔网线、砸手机，争吵责骂；或到处寻方找策，一想起来就暗自垂泪，为孩子未来担心；老师则怒其不争，反复劝说无用后，干脆听之任之；处在压力之下的孩子，不管在手机中获得多少乐趣，一旦面对现实，立马觉得压力特别大。这是大多数沉迷手机孩子的生存状态。

理想与现实的冲突，自己意愿与家长老师的矛盾，使他们处在一个不和谐的关系中，不可能有发自内心的快乐，也不可能在被逼学习的高压环境下获得真正的进步。

02.如何把孩子从手机里拉出来

作为家长的你，也要换一种认识，不再去简单的制止，而要认识到手机问题反映的是孩子对它的精神依赖。本着耐心，循序渐进，给孩子一个放下手机的过程。

理解和接纳

对于我们看不惯的东西，也许深入了解其中的趣味和吸引力，会获得不错的效果。

比如，孩子喜欢听手机里的音乐，那我们就跟着一起听一听，说不定你同样会爱上他爱的音乐，这时候一起聊聊歌星和音乐，听孩子讲一讲你不知道的歌星的奋斗史、音乐背后感人的故事，一是可以跟孩子交流感情，二是满足了孩子的倾诉欲，让孩子获得满足感和成就感，岂不是其乐融融、两全其美。

指引孩子有“路”可走

最重要的是要引导孩子走上一条可行之路，能让他们把心愿投之于实践、付之于行动，从现实生活中获得成就感，这样，孩子才能更有方向感，才不会再沉迷于虚幻。

具体做法可以是培养孩子一些书法、乐器等方面的兴趣：可以是跟孩子一起运动、一起阅读；还可以鼓励孩子多和他人交往，增加孩子投入生活的乐趣；等等。

言传不如身教

如果你整天打游戏或者在孩子面前无所事事玩手机，你再怎么训斥孩子——去，去读书去，你觉得会有效果吗？最好的方式应该是身体力行，陪着孩子一起读书，我不太相信一个在良好的书香门第熏陶出来的孩子会沉迷于手机网络不能自拔。

现在一些重视教育的家长在孩子的成长过程中很好地扮演了监督者、陪伴者、激励者的角色，在对孩子手机的使用问题上有着清醒认识，并身体力行希望将手机对孩子的负面影响降到最小；

而一部分思想上偷懒的家长，还看不到手机对孩子的危害，还抱着用手机换取孩子的消停，或者用手机收买孩子的欢心这样的心态，纵容自己的孩子沉迷于手机中不能自拔。

要知道：我们今天所做的努力，不过是为了有一天回想起来的时候，不会觉得，是自己亲手把孩子毁掉了！

面对沉迷手机的孩子，到底应该怎么管束呢？下面这位老师的讲话，供参考：

孩子，这个世界不会让着你

有的家长说，孩子正处在青春期，不敢管，怕出事情。

又是青春期！

有些同学认为青春期就是要叛逆，就是要放纵，全世界的人都要让着你们，理解你们，谅解你们。

但青春期不是你们的护身符，青春期也要明是非，知礼仪，守规矩！

如果打着青春斯幌子不思进取，甚至对父母横眉冷对，恶语相向，真是太糟糕了。

总有家长对我说，老师，孩子就听你的话，你就帮帮我吧。

家长们真的高估我这个班主任的作用了，如果真的听我的劝告，这些同学早已远离网络游戏，和手机保持正常距离了。

大家回头看看我们教室后面黑板上的几个大字，为了梦想，努力！

父母在渐渐老去，儿女应该做些什么

有些同学一定还在纠结，他们一方面想努力学习，另一方面又离不开手机，离不开网游。

青春，就在这困惑之中流逝，永远不会再回来。

我们应当想想自己的未来，想清楚了，我相信就能正确使用手机，就会在最应当努力的时候远离网游。

同时，我们还要想想父母的辛苦和不易，想想父母心里的无奈和眼中的泪水。

我知道，有不少同学和父母关系紧张，有的同学认为父母跟不上潮流，嫌父母唠叨惹人烦，放学回家后不愿意与父母说话，父母多说几句就表现得很不耐烦，甚至说出伤害父母的话。

百善孝为先，当我们埋怨父母的时候，应当想想我们为父母做了什么。

孝敬父母是我们一生的责任，父母在渐渐老去，身为儿女，我们应当理解父母的艰辛和不易。

这是一个儿女的基本责任，更是一个公民最基本的道德准则。

青春不是用来叛逆的，是用来拼搏的

我们都是肉体凡胎，懒惰是每个人都有的。每天上班、上学真的很辛苦，谁都想好好休息，吃着零食玩手机。

辛苦之余的休息是应该的，但千万不要自我暗示：我已经累了一个学期，有理由歇息。时间久了，你就会开始相信：我真的很努力了，我尽力了。然后再告诉自己：尽人事，听天命。

这样的借口可以骗得了你一时，可是，在日后的考试面前，你会彻彻底底地暴露。贪玩，并不可怕，可怕的是，你不仅贪玩，还自欺欺人。

自欺欺人就像毒药，靠麻痹自己来得到心理上的安慰。

世界是残酷的，也是公平的。你想在秋天收获，就请在春天播种，夏天耕耘。所谓种瓜得瓜，种豆得豆。你的点滴努力，会慢慢累积，由量变到质变，获得成功。

同学们，人生路上，老师只能起到引导和提醒的责任，你怎么选择自己的人生之路，关键在你们自己。

确实存在一些游戏主播，没有什么学历但是年入百万。同时。电竞越来越受到多数人认可，包括电竞比赛进入亚运会，电竞专业进入大学校园。

不得不说这些很大程度上影响了孩子对读书学习的看法。

所以，家长老师都要因材施教，不能一味的否定或者转嫁矛盾，合理的培养孩子才是关键！

1、尽量减少孩子玩游戏的时间

孩子天天沉迷游戏是不行的，这是一种病态是不正常的。但是，现在无论是成年人，还是孩子都在刷手机，玩游戏。所以，一下子让孩子停止玩游戏也不太可能。只能是尽量减少孩子玩游戏的时间，写作业和学习的时候，不能让孩子玩游戏，这一点要给孩子说清楚，没有商量余地。不能任由孩子玩游戏，连作业都不完成，这样是绝对不行的。告诉孩子大上学是学习好考出来的，不是玩游戏玩出来的。

2、用激将法告诉孩子，要想成为游戏高手，必须学好知识

要用激将法告诉孩子，游戏也是有知识的专业人士通过程序开发出来的，没有知识的人是不能开发游戏的。你不学习文化知识，就是一个文盲，什么也不会，将来会被人看不起，只能玩一些小孩子玩的游戏，玩不了高大上的游戏，也成不了一名游戏高手。因为，你不学习文化知识，就不知道游戏开发的过程，也不了解游戏是怎么来的，怎么能成为游戏高手呢？无论怎样学好知识才是精英，游戏也是一样的道理。

3、结语

总之，要告诉孩子，你要想成为一个游戏高手，就要努力好好学习，将来考上大学，从事自己喜欢的游戏开发行业，才能真正的成为一个游戏高手。这是一种激将法，用这种方法将孩子从沉迷游戏中拉出来，回到学习上来。不过这种方法对有的孩子管用，对有的孩子不管用，你可以试一试，希望对你的孩子有用。

@翔翊超爸观点：玩手机游戏的孩子，将来是有可能成就不可限量的。

大家把玩手机游戏的坏处，聊的很透彻了，超爸反其道而行之，讲讲玩手机游戏的好处。

人类的进步，离不开想象力。如果牛顿没有想象力，发现不了万有引力，爱因斯坦缺乏想象力，发现不了相对论。

当你进入游戏世界，会被游戏设计者的想象力折服。游戏世界里，没有界限的想象力，让游戏充满着魅力。

孩子在玩的过程中，也会激发出自己的想象力，只是需要植入一种积极思考的思维模式，需要父母做一些努力。

所谓积极思考，意思就是说不能只跟着游戏设计者的思维去玩，而是要引导孩子：如果你来设计这个游戏，你会搞出什么新花样？

这在无形中引入了成长思维，所有的有成就的科学家，不会局限在已有的理论上故步自封，而是往前多想一步，探索未知的那一面。

游戏的设计，也会有暗藏的许多未知的东西，这正是它吸引人的地方。积极思考，是培养成长型思维的第一步，也是最关键的一步。

人生如戏，其实每个人的生活，都是在“升级打怪”中度过，学习考学是游戏，升职加薪是游戏，甚至婚姻也是游戏。

游戏思维贯穿这个人生，建立这样思维的孩子，更容易放松自己，面对困难。因为游戏思维的关键在于：

Gameover！Tryagain！

再试一次，不断尝试，哪个成功者不是走过这一糟的？拥有游戏思维，给孩子有了tryagain的选择，成就正在酝酿。

请注意，我在说游戏的好处时，规避了两个字“沉迷”。沉迷，不是游戏带来的，而是孩子处于逃避现实的选择。

为什么逃避现实？需要父母们仔细回忆自己的教养方式，在哪里卡了壳？沉迷，完全的跟着游戏刺激跑了，没有自己的思维，没有自己的主见，这当然很可怕。

所以，游戏本身并不是祸根，祸根在于如何引导孩子做出正确的思维定向，满足孩子所需要的心理营养，游戏只是他的工具，而不是全部。

哈哈，这是什么逻辑？我认为任何孩子的前途都是不可限量的，因为每个人的未来都可期，相反，我倒任何孩子在该学习的阶段沉迷于游戏，反而会疏忽了学习一些基本的常识和文化知识，从而耽误了以后的进一步学习和深造，因此会失去很多机会。

我是幼儿园蝴蝶老师，喜欢可以关注，有很多育儿干货跟你分享哦！

其实沉迷于任何一件事，专注地去研究，然后能够娴熟地驾驭它，应该前途都是不可限量的。比如，比尔盖茨在辍学之前写过的代码可能就是一般人难以企及的。而扎克伯格在创办脸书前，也一直是一个沉迷程序的孩纸。他们的前途可谓无量。但他们都具有一个共同特点，既能沉迷专业，也能抽身经营。现在游戏列入竞技，对于热衷游戏的孩纸多了许多自我实现的机会，但无论投身哪种游戏，都需要出世的执着，还有入世的慈悲。先成为一个人格丰满的人，那样奋斗出来的前途才让人羡慕。

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