老奶奶的手怎么形容

【描写老奶奶动作与神态定佳句】

??????1.描写我的奶奶包括神态，动作，外貌，语言150字作文

nbsp;?????岁月不饶人，转眼间，奶奶已经是一位白发苍苍的老人了。但是她却像姑娘一样心灵手巧，带给我们全家人许多快乐与感动。

??????三岁时的我最快乐，因为奶奶经常跟我在一块儿，陪我玩，逗我笑。也时不时的陪我出去散散心。在奶奶的带领下，我走过了棉田，走遍了花园;走近了河水，走尽了小路。这样的旅行我并不烦，反而每次出去都兴高采烈，止不住的拍手，高兴的手舞足蹈。

??????我最爱吃奶奶做的的饭，尤其是奶奶做的窝窝头，香香的，还能不时的品出小米的味道。奶奶听说我喜欢吃，就经常给我做窝窝头。我心里很明白，我吃下的，不仅是小巧窝窝头，而是奶奶的辛劳、汗水。

??????每次把脚伸进鞋里，总是感到软乎乎的，那是奶奶亲手做的棉鞋垫儿在保护着我的脚不受冻。奶奶的手艺好极了，家里人的鞋垫儿都是奶奶一针一线缝的。每年，奶奶都要做很多鞋垫儿，做完了，她也不闲着，立即又拿起棉衣来缝缝补补。这样勤劳、慈祥的老人能够成为我的奶奶，是幸福、是快乐，更是荣幸!

??????奶奶又是那么的珍惜每一分钱。记得那天晚上，我回到了日思夜想的老家，一推开门却看见奶奶的房间熄着灯，我们本以为奶奶不在家，就在准备离开的时候，奶奶推开门，很快的走了出来，一见到我就紧紧的拥抱起来，并说她这是在节约用电，这样，电费就可以少交一点，也省了钱。我听后百感交集，既感动，又惭愧;感动的是奶奶竟然知道节约用电，省钱。惭愧是因为我在现实生活中，还真没有奶奶那么自觉!

??????我的奶奶不仅是我的奶奶，而且是我的榜样!祝奶奶能够健康长寿，永远e79fa5e98193e4b893e5b19e31333361303539以身作则，继续用行动教育我在每一刻，做我们家永远的明星!

2.描写老爷爷外貌，神态和老奶奶的外貌，神态的句子各十句

nbsp;?????老人满脸皱纹，眼睛给松弛的眼皮包着，简直看不见眼珠了。

??????2、对岸渡口，有几个人正从提上走下河滩来，一位胖胖的老太太，提着一根手杖，键步走在前头。夕阳洒在她的满头银发上，显得神采奕奕。

??????3、她的双手经过多年繁重的家务劳动，已经失去青春的弹性，这儿青一块，那儿紫一块，四处开裂!4、那脚掌是那样肥厚、宽大，有如张开的蒲扇，那脚面和脚底是那样粗糙，满布皱纹、老茧，有如落在森林中的老麻栗树皮5、硬撅撅的像把钢刷子似的小辫儿挑战似地翘在后脑勺上。6、阳光下，只见一个身量不高，面色黑红的少年，浓眉下的一双大眼睛格外有神。

??????左臂上戴着红袖章，上面那“值日”两个字十分显眼。7、她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。

??????8、一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。9、他结实得像一棵树，浑身上下没有一个地方不挺脱的。

??????10、小麦色的皮肤给人一种健康活力的感觉，穿着耐克的一整套的纯白带粉色边运动服，微卷的褐色头发扎成一个轻松活泼的辫子，总是那自信可爱的表情。1.我的外公矮矮的个子，平时总爱穿一件深蓝色的衣服。

??????他那饱经风霜的脸上，积蓄了他几十年的风风雨雨。2.我的外公六十多岁了，两斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像个弥佛。

??????3我的外公是个地地道道的庄稼老汉。古铜色的脸上，深深地刻着一道道皱纹;两只小蒲扇似的大手，长满了老茧。

??????4.李大爷个子不高，头发花白，饱风霜的脸上，刻满了岁月留下的皱纹。那双温和的眼睛总是闪烁着慈祥的光芒。

??????5.那是一位年过半百的老人，一张饱经风霜的脸，两只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神;头发很却很整齐。6.你瞧那位爷爷已换上了一身笔挺的西装，显得精神多了，走起路来也轻盈了不少!.7他穿着一身整洁的中山装，静静地坐在椅子上，没有别人注意他，他也不注意别人，只是面对烈士陵园，凝视着那巍峨的人民英雄纪念碑。

??????8.他的前额特别大，简直和面部不太相称。脸盘的轮廓也很怪，因为所有的牙齿全部脱落了。

??????眼睛里闪耀着智慧的光芒，又敏锐，又细致，使你几乎觉得他有妖法。9他那饱经风霜的脸上，布满了深深的皱纹，两只小小的眼睛有点浑浊，他的手，有小薄扇那么大，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，有点儿像树皮。

??????10.王爷爷个儿不高，背有点驼，满头银发，胡子、眉毛都花白了。他常穿一身褪了色的蓝色工作服，看上去七十多了，可还是挺精神的。

3.描写老人着急时的动作，神态的好段

nbsp;?????1小明听了，急得坐立不安

??????2小明着急的坐如针毡，火急火燎的

??????一

??????1.牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

??????2.仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。

??????3.辛辣味呛得我直翻白眼，恨得牙根直发麻，手指骨节痒，想揍他一顿。

??????4.他怒不可遏地吼叫着，这声音像沉雷一样滚动着，传得很远很远。

??????5.看着这景象，愤怒的人群如同涨满河槽的洪水，突然崩开了堤口，咆哮着，势不可挡地涌进了大厅

??????二

??????他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来

??????冷若冰霜，令人生畏

??????窘得面脸通红，不知如何是好

??????聚精会神地苦苦思索

??????兴奋得面脸通红

??????只见他的脸憋得通红，双眉拧成疙瘩，就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

??????老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。

??????他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。

??????他的脸惨白惨白的，吓得眼睛瞪得大大的

4.老奶奶衣着、动作、神态

nbsp;?????那是一个晴朗的下午，万里无云。我和妈妈去逛街。突然，我的目光被几个打扮得很时髦的大姐姐吸抄引住了——只见她们手里拿着零食，边走边吃，吃完的果壳和包装袋就随手扔在了地上。而在她们后面，有一个衣着朴素的环卫工老奶奶一直跟着她们，并一手拿着扫把，一手拿着簸箕，吃力地把大姐姐们扔掉的垃圾清理干净。老奶奶和蔼地对大姐姐们说:“姑娘，请你们为保护环境出一份力，不要乱扔垃圾了!”但那几个大姐姐非但毫不理睬，还对老奶奶破口大骂起来:“你个老不死的，你管那么多干嘛?你能把我百们怎么样?”(老师点评:语言描写生动形象，如见其人、如闻其声。)这时，一直默默扫地的老奶奶突然叹了口气，便失望地走了。

??????我气得直跺脚，心想:这些大姐姐虽然打扮得很漂亮，但内心一点儿也不美。她们不仅不听取别人的意见，还谩骂长辈。而老奶奶虽然衣着朴素，但她的心灵却十分善良。她一心一意地干着属于自己的工作，就算受了委屈，也无怨无悔。

??????真正的美，不在于外表，而在于心灵。在我看来度，老奶奶就是我身边最美的人。

5.老奶奶衣着、动作、神态

??????那是一个晴朗的下午，万里无云。

??????我和妈妈去逛街。突然，我的目光被几个打扮得很时髦的大姐姐吸引住了——只见她们手里拿着零食，边走边吃，吃完的果壳和包装袋就随手扔在了地上。

??????而在她们后面，有一个衣着朴素的环卫工老奶奶一直跟着她们，并一手拿着扫把，一手拿着簸箕，吃力地把大姐姐们扔掉的垃圾清理干净。老奶奶和蔼地对大姐姐们说:“姑娘，请你们为保护环境出一份力，不要乱扔垃圾了!”但那几个大姐姐非但毫不理睬，还对老奶奶破口大骂起来:“你个老不死的，你管那么多干嘛?你能把我们怎么样?”(老师点评:语言描写生动形象，如见其人、如闻其声。)

??????这时，一直默默扫地的老奶奶突然叹了口气，便失望地走了。我气得直跺脚，心想:这些大姐姐虽然打扮得很漂亮，但内心一点儿也不美。

??????她们不仅不听取别人的意见，还谩骂长辈。而老奶奶虽然衣着朴素，但她的心灵却十分善良。

??????她一心一意地干着属于自己的工作，就算受了委屈，也无怨无悔。真正的美，不在于外表，而在于心灵。

??????在我看来，老奶奶就是我身边最美的人。

【奶奶的手四年级作文400字】

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的奶奶的手四年级作文400字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

奶奶的手四年级作文400字篇1

是谁的手，让我感到十分温暖？是谁的手让我们的生活变得更加幸福？

那就是奶奶的手。

奶奶的手，黑黑的，瘦瘦的，上面有星星点点的老年斑，还有几条凸显的青筋。细细的看，奶奶的手，更像一座又一座的山丘。摸她的手，上面长满了茧子，好像摸的不是手，而是一块没有打磨过的石头。

奶奶的手，让我勇敢，让我坚强。有一次，我发高烧，妈妈正好去外地出差了，爸爸也不在家。奶奶一晚上都没有睡觉，一遍又一遍的拿湿毛巾给我敷头，给我吃了退烧药，我的体温还是降不下来，奶奶就拿棉花沾着酒精给我擦身体，让我降温。终于，我的体温降下来了。我迷迷糊糊地睡着了，感觉有人在轻轻地拍着我，还不时地摸摸我的额头，看我还烧不烧。早上醒来，看到奶奶通红的眼睛，我心里有种说不出来的感觉。

奶奶的手，让我感到幸福和温暖。每年冬天，我都会看见奶奶一天都坐在缝纫机旁，不停的忙碌，原来是奶奶在给我做棉衣。有一次，奶奶因为年纪大了，眼睛看不清楚，手被剪刀划了个大口子，流了许多的血，但是奶奶只是用纸擦了擦，用创可贴贴了上去，便又继续为我做棉衣。我心疼的说：“奶奶，你疼不疼呀？别做了吧，到商店里买就行了。”奶奶笑着回答：“没事了，外面买的哪有奶奶做的暖和呀。只要想到你穿得暖和，就不疼了。”

奶奶的手即平凡，又特殊，就是有了这一双手，才有我们这个幸福的家。

奶奶的手四年级作文400字篇2

玉兰酥这一美味的小吃可是我奶奶最得意的手艺，奶奶的手艺。

玉兰刚打苞时，奶奶就开始给我们做玉兰酥了。玉兰的花苞像个橄榄核儿，只在尖梢有一点儿绽开。花托浸着排红，从下面看，活像猴子的屁股。

奶奶搬一只小蒲团坐在玉兰树下，左手捏着红红的花托，右手捏着花梢儿，轻轻地把厚厚的外衣花瓣抽出来，放到树下微微风吹走了花的水分，然后用指甲轻轻地沿着花瓣上一丝丝的细痕把花瓣撕碎。不一会儿，一个个玉兰花瓣就有秩序的排放在碟子上。

之后，爷爷用娴熟地把它们放在一只碗里，洒上香香的桂花油，轻轻地揉动着，再用面粉和鸡蛋拌成糊，把玉兰花瓣也放进去，再放到锅里翻煎两面，小学六年级作文。我们就围着奶奶嚷嚷：“我要个酥脆的。”“我要个软和的。”

我们总把脏兮兮的小手在衣服上蹭半天才去接那热烘烘的饼子。美味的玉兰花瓣外面柔滑可口，里面粉粉的、糯糯的，可好吃了，吃完一个有一个，都要抢着吃。这时，奶奶总会说：“下次再主给你们吃。”我们听了可高兴了，又有那糯糯的玉兰花瓣吃了，个个都嘻哈哈的围着奶奶转。

这个美味的小吃的香味和我和蔼可亲的奶奶将会留在我的心里，抹之不去。

奶奶的手四年级作文400字篇3

昨天晚上，我奶奶家里很热闹，大人们在打牌，孩子们聚在一起玩游戏或看电视，喧嚣声简直把奶奶家闹翻了天。

今天清早，弟弟哥哥都回家了，我也随后起床。看着客厅这个“大战场”我想：今天家里这么乱，爷爷奶奶都还在睡觉，还是我来收拾吧！

首先，我把喝茶的纸杯和橘子皮扔进了垃圾桶，再把扫把拿来，打扫了地上的瓜子壳和其他的东西，然后把杯子和盘子冲洗干净……

时间过得真快，一会儿工夫，半个小时就过去了，这时我已经累得额头上渗出了密密的汗珠。接下来，该把桌子搬回原来的地方了。你们不知道，这桌子对我来说好象有千斤重，我使出了吃奶的力气，终于把它拖到了阳台的门口了，“哎呀！好痛呀！”原来桌子把我的脚压着了。

还有最后一道工序——拖地。在我快要拖完地时，奶奶突然起来出现在门口，我的行为也让她张大了嘴合不拢。一阵惊愕以后，她把我紧紧地抱在怀里，摸了摸我满是汗水的头，又高兴又心疼地说：“宝贝儿，你把家里收拾得这么干净，奶奶都不好意思了！一定很累吧，快坐下来歇歇吧！”

随后，奶奶数不清的“甜言蜜语”使我听得“头昏眼花”。我开心极了！不过说句实话：做家务真辛苦。

奶奶的手四年级作文400字篇4

我的奶奶是山西省汾阳县人，她经常说着一口汾阳话。她的脸盘圆圆的，微黑的皮肤上长着许多深深的皱纹，但时常露着一份和蔼可亲的笑容。奶奶有一双粗糙的手,如果从表面看,这双手没什么特别之处,但它却蕴藏着温暖、勤劳、灵巧。

奶奶有一双温暖的手。听妈妈说在我出生时，哇哇大哭，于是奶奶就用双手抱起我，在奶奶的怀抱中，我停止了哭泣。直到现在，我还喜欢和奶奶睡觉，因为她那双粗糙而温暖的手在我身上抚摸着，让我很快就进入甜蜜的梦乡。

奶奶有一双勤劳的手。奶奶的手总是闲不住，每天都在不停地干活。她每天都要喂鱼、浇花，这么多活儿，她能干吗？我每次走进奶奶家，家里都一尘不染，收拾得井井有条。那地板就像镜子似的，能照见人。我还特别喜欢吃奶奶做的饺子。每次过年，她都要亲自下厨，为全家做一桌美味可口的饭菜。

奶奶还有一双灵巧的手。虽然她已经退休了，但谁也想不到她还在学习。奶奶退休后，上了老年大学，在那里学国画、唱歌。我最喜欢她画的画了。奶奶家墙上挂着的全是奶奶的作品，每幅都栩栩如生，活灵活现，其中，我最喜欢的一幅画就是《牡丹图》，画上的牡丹花颜色十分鲜艳，用淡粉色水粉涂上的，在牡丹花的花瓣上还停歇着一只小麻雀，旁边还有两只蝴蝶在空中翩翩起舞。

这就是我的奶奶，她用这双勤劳、温暖、灵巧的手支撑着我们这个大家庭。

奶奶的手四年级作文400字篇5

今天，我仔细地观察了一下奶奶的`手，她的手有许龟裂，上面布满了皱纹，像一条条小沟，有深有浅，还有几道伤痕。

“奶奶的手温暖极了！”这是我在六、七岁时跟奶奶的说的话，直到现在仍然记忆犹新，出去买东西或去散步时，奶奶都牵着我的手，她的手像个“暖宝宝”，无时无刻都是温暖的。当我生病的时候，奶奶用那粗糙的手摩挲着我的脸，传递着满满的爱意。这双手温暖了我的整个童年时代。

在我年幼时，奶奶会在风雨中为我撑起雨伞，雨伞下的我们是截然不同的情形，奶奶常常湿了半身衣服，那时，我不懂，常常笑奶奶：“奶奶真笨，连伞都不会打。”年幼的我不懂得感恩，总以为奶奶给我打伞、背书包等都是理所应当的。直到现在我渐渐明白，我才认为之前的想法有点愚蠢，世上没有愿意一辈子默默为别人付出，那都是因为爱。

奶奶的手还种过庄稼，砍过柴，洗衣、做饭、缝缝补补，手上的每一道裂纹都印证了她的辛苦劳动。无论刮风下雨，还是烈日炎炎，她都守望在自己的麦田上。

这就是奶奶的手，经过岁月的磨砺，奶奶的手布满了老茧，这双手不再细嫩，不再漂亮，却是我心中最最美丽的一道风景。

奶奶的手四年级作文400字篇6

在我的记忆中有许多双手，但有这样一双手是什么都无法比拟的，那就是奶奶的勤劳略带粗糙但又不失灵巧的手。

不像别人那样十指纤细，更不像别人那么柔软光滑，但它是勤劳的。清晨，天蒙蒙亮，奶奶就悄悄的起床忙着给我们全家人做早饭。每天我放学回家都会看到原本被我早上弄的乱七八糟的房间变得干净利落、十分整洁，我心里很是过意不去。

春天到了，奶奶这双手更忙碌了，因为她要把我们家的小菜园精心“打扮”一番。有时我忍不住想要和奶奶一起做，可奶奶总是让我在屋子里写作业，我只好在房间里偷偷趴在窗台上看。只见奶奶挑挑拣拣，连一个石块、一片树叶都不放过。奶奶一会儿松松土，一会儿浇浇水，一会儿培培苗，一会儿扶扶花......到了夏天这将是一个不折不扣、色彩纷繁而又很热闹的“小世界”。我正看得入神，奶奶好像感觉到了我没写作业，往窗户里望了望，我吓得连忙从窗台上爬下来假装写字。

太阳西下了，奶奶终于放下手中的活进屋休息了。过了一会，我们一起洗洗涮涮回各自的房间睡觉了。深夜，我不知怎么突然醒了，向奶奶的房间看了一眼，发现奶奶还没有睡，而是在给我织毛衣，我看了一眼挂钟，此时已是11点！我的心里酸酸的，眼泪从眼睛里滚落下来。

这就是我的奶奶的一双手，一双平凡、普通、不漂亮，但它却是勤劳而又灵巧的一双手，也是我最爱的一双手。

奶奶的手四年级作文400字篇7

从我记事起，奶奶的手一直是我见过的最熟悉、最亲切、最忙碌的手。衣服破了，它补，衣服一下子焕然一新；肚子饿了，它做菜，我总是吃得津津有味；家里脏了，它打扫，家里一下子干干净净……

那么这双忙碌勤劳的手是什么样的？它手指纤细，手指肚生了厚厚的老茧，手掌宽大，手心的纹路十分杂乱。整个手背呈木色，上面有许多斑点，关节处布满了褶皱，手心发白，四周有些发红。奶奶手上的这些斑点、褶皱，都是为了我们家更幸福的生活。

奶奶的手不仅为我们家付出了很多，还教会了我不少本领。

小时候，我一直憧憬着能有一双像奶奶那样的手，因为奶奶的手特别灵巧，一根针和一条线在她手中，就能把破损的衣服补得焕然一新。

当时，我特别爱看奶奶缝衣服：她左手拿针，右手拿线，那条线好似一位舞者，看准针孔，上下摆动着身体，跳着轻盈的舞蹈慢慢地飘入针孔，这一连串的动作，是多么流畅啊！接下来，开始缝了，一根银色的针在布与布间自如地穿梭，银光闪闪，上下舞动，好似繁星闪烁，又似银龙飞舞，让我无比羡慕。

终于有一天，机会来了，我的衣服破了个洞，我让奶奶教我缝衣服，奶奶爽快地答应了。奶奶的大手紧紧包着我笨拙的小手，一步步耐心地教我，我失败了无数次，但只要一看到奶奶的手，就又打起精神，那双手似乎在说：“没关系，刚开始总会失败，不要放弃才会成功！”在奶奶的手的帮助下，我终于学会了缝衣服，我和奶奶都特别开心，奶奶的手似乎在说：“太好了！我孙女也会缝衣服了！”

我爱奶奶的手，因为它代表勤劳，代表灵巧，更代表着奶奶对我的爱！

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